2024年小学数学二年级下册教学计划.pdfVIP

2024年小学数学二年级下册教学计划

小学数学二年级下册教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来的工作，的挑战，立即行动起来写一份

计划吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是我帮大家整理的小学数学二年级下册教学计划，

仅供参考，欢迎大家阅读。

小学数学二年级下册教学计划1

一、班级情况分析：

本班共有学生43人，其中男生21人，女生22人。孩子在经过一年半的学习生活后，已养

成了较好的学习习惯，大部分同学数学基础较好，对数学有着浓厚的学习兴趣，学习态度认真，

对他们继续学习数学是个有利条件。上学期，有两个同学成绩不及格，这和他们不良习惯和智力

有关，要帮助他们改正缺点，养成良好习惯。总之，要使所有的同学喜欢学数学，使他们在原有

的水平上都得到不同的发展，者阚立起学习数学的信心。

二、教学内容

这册教材包括下面一些内容：解决问题、表内除法（一）、图形与变化、表内除（二）、万

以内数的认识、克和千克的认识、万以内的加法和减法（一）、统计、找规律、总复习等。本册

的教学重点是：表内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。本册的教学难点是：量的计量

方面；给学生初步建立质量观念，使学生初步认识克和干克；图形图形和变换。

这册教材的计算教学内容是万以内的加、减法笔算和表内除法。这两部分内容都是进一步学

习计算的重要基础。因此，表内除法同20以内的加、减法一样，是小学数学的重要基础知识，

是小学生需要掌握的除法是人们在日常生活中解决问题时经常用到的数学知识与技能。因此，在

这两部分计算教学中，教材安排了运用这些知识解次问题的教学，使计算教学与解次问题教学有

机的结合在一起。这不仅有助于学生了解数学知识与现实生活的联系，也有助于培养学生应用所

学数学知识解决实际问题的能力。

在量的计量方面，本就教材出现克和千克的认识，让学生通过各种自主探索的学习活动，理

解使用统一的重量单位。建立1克和1千克的重量观念。在空间与图形方面，本册教材安排了

图形和变化等教学内容，使学生通过观察、操作，初步认识平移、旋转现象形成初步的空间观念。

在统计知识方面，本册教材安排的是简单的数据收集和整理的方法，认识以一当五的条形统

计图，让学生经历用统计方法解决问题的过程。“数学广角”介绍了简的组合思想和逻辑推理

方法，培养学生初步的观察、分析及推理能力，以及有顺序地、全面地思考问题的意识。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小

组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际

应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

1、初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、数学与日常生活的密切联系。

知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。

2、知道除法的含义，除法算式中各部分名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口

诀求商。

3、会辨认锐角、钝角；初步感知平移、旋转现象，会在方格上将一个简图形沿水平方

向或竖直方向平移.

4、认识计数位百和千，知道相信两个计数位之间的十进关系；掌握万以内的

数位顺序，会读、写以内的数；知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语

描述万以内数的大小；理解并认识万以内的近似数。

5、认识质量位克和千克，初步建立1克和1千克的质量观念，知道1千克=1000克。

6、会口算百以内的两位数加、减两位数，会口算整百、整干数加、减法，会进行几百、几

十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计。

7、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简的方法收集和

整理数据，认识条形统计图（1格表示5个