6千人糕（说课稿）-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docxVIP

6千人糕（说课稿）-2023-2024学年语文二年级下册统编版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《6千人糕》

2.教学年级和班级：二年级下册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生阅读理解能力，通过品读《6千人糕》故事，提升对文本细节的感知和解读。

2.培养学生的文化自信，感受传统节日文化的魅力，增强对民族文化的认同感。

3.培养学生的合作意识，通过小组讨论，学会与他人交流、分享和协作。

4.培养学生的审美情趣，通过观察插图，感受图画与文字的和谐统一。

学情分析

二年级学生正处于形象思维发展的关键时期，对于语文学习有着浓厚的好奇心和兴趣。然而，他们的知识储备和阅读理解能力相对有限，对复杂的故事情节和深层的文化内涵理解可能存在困难。在知识层面，学生可能对传统节日有一定的了解，但对于“千人糕”这一特定文化符号的背景知识掌握不多。在能力方面，学生的独立阅读能力较弱，需要教师的引导和帮助。他们能够通过图画辅助理解故事内容，但在文字理解上可能需要更多的支持和提示。

学生的素质方面，他们的注意力集中时间较短，容易受到外界干扰，因此在课堂上保持专注是一项挑战。此外，他们的合作能力和表达欲望较强，但组织语言和逻辑思维的能力尚需培养。行为习惯上，二年级学生正处于养成良好的学习习惯的关键时期，他