三年级品德与社会下册 阿姨叔叔辛苦了说课稿 人教新课标版.docx

三年级品德与社会下册阿姨叔叔辛苦了说课稿人教新课标版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课以“阿姨叔叔辛苦了”为主题，结合三年级下册品德与社会课程内容，通过真实情境导入，引导学生体会成年人辛勤工作的付出，培养学生关爱他人的良好品德。课程设置丰富多样的活动，如角色扮演、小组讨论等，让学生在实践中感受劳动的价值，增强社会责任感。

二、核心素养目标分析

本课旨在培养学生的社会责任感、人际交往能力和实践能力。学生将通过了解成年人劳动的辛苦，学会尊重和感激他人的劳动成果，培养关爱他人的情感。同时，通过参与角色扮演和小组讨论等活动，提升学生的沟通协作能力和解决问题的能力，为将来更好地融入社会打下基础。

三、学情分析

三年级的学生正处于认知发展的关键时期，他们对周围世界充满好奇，但注意力集中时间较短，容易受到外界干扰。在知识层面上，他们对家庭、社会中的成年人有一定的了解，但缺乏系统性的认识。在能力方面，学生的观察力、表达能力和实践能力有待提高，特别是在与人沟通和合作方面。在素质方面，部分学生可能存在对成年人劳动成果的忽视或缺乏尊重的现象。

本节课的教材内容与学生的生活紧密相关，能够激发他们的学习兴趣。然而，由于学生的认知水平和行为习惯差异，以下情况需特别注意：

1.部分学生可能对家庭中成年人的劳动付出认识不足，需要通过具体案例和活动引导他们理解劳动的价值。

2.学生在小组讨论和角色扮演中可能存在沟通不畅、合作不紧密的问题，需要教师适时引导和调整。

3.行为习惯方面，部分学生可能存在上课不认真听讲、参与度不高等情况，需要教师通过课堂管理策略提高他们的学习积极性。

针对以上学情，本节课将采用生动有趣的教学方法，结合学生实际，注重实践体验，引导学生在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的社会责任感和实践能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法与讨论法相结合的方式，引导学生从身边小事入手，逐步理解劳动的意义。

2.通过角色扮演，让学生亲身体验阿姨叔叔的工作，培养他们的同理心。

3.运用多媒体教学，展示不同职业劳动者的辛勤工作场景，增强直观感受。

4.设计互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和实践尊重他人劳动的礼仪。

五、教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，早上好！今天我们要学习的是《阿姨叔叔辛苦了》这一课。在我们的生活中，有很多叔叔阿姨在默默地为我们付出，他们的工作可能很辛苦，但他们的付出让我们能够享受到更好的生活。今天，就让我们一起走进他们的世界，感受他们的辛勤与付出。

（学生）老师好！我们准备好了。

二、新课讲授

1.观察图片，引发思考

（教师）请同学们打开课本，观察封面上的人物图片，你们看到了什么？能猜到他们是谁吗？他们的工作是什么？

（学生）我看到了一个清洁工阿姨，她正在打扫街道。

（教师）很好，这位清洁工阿姨每天起早贪黑，为了保持街道的干净整洁，她付出了很多努力。还有其他同学看到了什么？

（学生）我看到了一个医生叔叔，他正在为病人看病。

（教师）医生叔叔救死扶伤，他们的工作关系到人们的生命健康，非常辛苦。让我们一起为他们的辛勤付出鼓掌。

2.介绍不同职业的叔叔阿姨

（教师）在我们的生活中，还有许多其他职业的叔叔阿姨，他们在各自的岗位上辛勤工作，为我们的生活提供便利。请同学们举例说明。

（学生）我家里有开超市的阿姨，每天早上都很早起床，把超市打扫干净，然后准备货物。

（教师）很好，超市阿姨的工作非常辛苦，他们要为顾客提供良好的购物环境。还有其他同学吗？

（学生）我爸爸是老师，每天都要备课、上课，很辛苦。

（教师）老师的工作同样非常辛苦，他们不仅传授知识，还要关心学生的成长。让我们继续分享。

3.感受劳动的辛苦

（教师）同学们，你们知道叔叔阿姨们的工作有多辛苦吗？请结合自己的经历，谈谈你们的感受。

（学生）我知道妈妈每天都要做饭、洗衣服，很辛苦。

（教师）是的，妈妈为我们付出了很多，我们要学会感恩。还有其他同学吗？

（学生）我知道爸爸每天都要加班，很辛苦。

（教师）爸爸为了家庭和工作，付出了很多努力，我们要学会理解和支持。

4.学习尊重他人劳动

（教师）同学们，了解了叔叔阿姨们的辛勤付出，我们应该如何尊重他们的劳动呢？

（学生）我们要说谢谢，不浪费食物，不乱扔垃圾。

（教师）很好，尊重他人的劳动，就是尊重他们的辛勤付出。我们还要学会珍惜他们的劳动成果。

三、实践活动

1.角色扮演

（教师）请同学们分成小组，模拟一位叔叔阿姨的工作场景，体验他们的辛苦。

（学生）（分组进行角色扮演）

2.小组讨论

（教师）请各小组分享你们的角色扮演体验，谈谈你们对叔叔阿姨工作的理解。

（学生）我们扮演的是清洁工阿姨，每天都要起早贪黑，真的很辛苦。

（教师）很好，