云南省楚雄彝族自治州2024-2025学年七年级上学期期末语文试题（含答案）.docx

楚雄州中小学2024——2025学年上学期期末教育学业质量监测

初中七年级语文试卷

注意事项：

1．全卷满分100分，答题时间为150分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）

阅读下面文字，按要求完成下面小题。

秋天，太阳越来越温和（hé）。沿一条田间小路，我走进秋天深处。空气中弥慢着草木的气息，大地上铺满金黄的落叶。晴多雨少的季节，植物的汁液停止流动，收获的窗口期悄（qiāo）然开启。

万物奔赴金秋的盛典。一排排红高粱高擎火炬，从天边曲折而来，浩浩荡荡。玉米的队仗步履______，英姿飒爽地接受风的检阅；经过风的吹拂，使秸秆轻摇，叶子簌簌作响。平原上的村庄，像小船驶入金黄的稻浪。

一只大鸟扑棱棱飞出，时间的乐队再一次奏响天籁（lài）的交响。空气里不时有豆荚______的脆响：黄豆、绿豆、爬豆、芝麻，______地把自己弹射出去，籽粒飞散。眼前有蚂蚱飞过，不紧不慢地吟唱，汇成生命的乐曲。

天空湛蓝，白云辽远，天地之间更加空旷。麻雀______，飞起又落下，从这个秋天飞往下一个秋天。

在秋天，田野变得丰富，一切各得其所。这是交接的时刻。时间仿佛静止了，像一场交响乐的停顿——一个乐（yuè）章刚刚结束，而另一个即将开始。

1.文中注音不正确的一项是（）

A.和（hé） B.悄（qiāo） C.籁（lài） D.乐（yuè）

2.文中加点词语有错别字的一项是

A.弥慢 B.奔赴 C.吟唱 D.各得其所

3.文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）

A.整齐炸裂十万火急络绎不绝

B.整洁爆炸迫不及待络绎不绝

C整齐炸裂迫不及待成群结队

D.整洁爆炸十万火急成群结队

4.文中画线句有语病，修改正确的一项是（）

A.通过风的吹拂，让秸秆轻摇，叶子簌簌作响。

B.风的吹拂，使秸秆轻摇，叶子簌簌作响。

C.经过风的吹拂，使得秸秆轻摇，叶子簌簌作响。

D.因为风的吹拂，使秸秆轻摇，叶子簌簌作响。

5.下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（）

如果发现野生动物受了轻微伤害，但仍然能够自由活动，我们不建议对其进行强行救治。______，______。______，______。______。这时，我们需要遵循救助中心提供的方法，给予它们必要的帮助。

①特别是在春末夏初，幼鸟学飞季节

②因为野生动物具有很强的自愈能力

③如果在路边看到貌似无助的幼鸟，大多数情况下最好的做法是不去干预

④对于一些小伤口或轻微扭伤，大自然的治愈力量足以让它们恢复健康

⑤当然，如果遇到真正受伤或处于危险中的野生动物，那么正确的救助就显得尤为重要了

A①③⑤④② B.②④⑤①③ C.①③⑤②④ D.②④①③⑤

6.名篇名句默写

古诗文能给予我们无穷无尽的精神力量。从（1）“______，______”（王湾《次北固山下》）中，我们懂得了旧事物中蕴含着新事物的哲理；从（2）“______，若出其中；______，若出其里”（曹操《观沧海》）中，我们体会到宏伟的抱负和博大的胸襟；从（3）“______，______”（《〈论语〉十二章》）中，我们感悟到在面对利益诱惑时，要坚守正义的原则，不要随波逐流。

二、综合性学习（7——12题，共12分）

（一）学习与探究（4分）

班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你完成以下任务。

7.在“解读‘益友’标准”活动环节中，小组成员搜集了以下两则材料，请你根据材料内容概括出传统文化中“益友”的两条标准。

材料一：

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

材料二：

1931年5月，鲁迅和瞿秋白开始文字交流，至1932年夏秋之交正式见面，此间两人在翻译文学作品上合作和通信讨论。尽管未见真人，但神驰笔谈，并不妨碍友谊的萌芽。瞿秋白久仰鲁迅风采，而一向爱吐槽的“毒舌”鲁迅亦惊叹于瞿秋白的才华，常常会“心有灵犀一点通”的情况出现。

8.活动小组计划邀请德育处的周老师来参加本次活动，计划让周老师于2025年1月10日下午2点在校报告厅给同学们作“交友之道”的指导讲座，你代表活动小组去邀请周老师时该这样说：______。

（二）名著阅读（4分）

七年级开展“赏读经典·润泽心灵”读书活动，请你参加。

9.在《朝花夕拾》中，鲁迅回忆了自己生命中出现的一些人物，请你从中任选其一，结合具体内容，说说他们对鲁迅产生的影响。

10.《跟着书本去