人教版新课程标准高中数学必修一4.1 指数 (2)教学课件幻灯片PPT.pptx

1.理解n次方根、根式的概念.

2.运用根式运算性质化简求值.

3.根式和分数指数幂互化.

4.运用有理数指数幂的运算性质进行计算.;【预习评价】;【问题1】如果x2＝a，那么x叫做a的什么？这样的x有几个？x3＝a呢？;一般地，如果xn＝a，那么x叫做a的，其中n1，且n∈N*.;根式;;;;分数指数幂的意义;分数指数幂的意义;(3)0的正分数指数幂等于0，0的负分数指数幂没有意义。;整数指数幂的运算性质可以运用到分数指数幂，进而推广到有理数范围：;2.有理数指数幂的运算性质;;;例4，计算;例5，;当堂检测;计算下列各式;已知，求下列各式的值.;1.知识点：

(1)n次方根的概念、表示及性质.

(2)根式的概念及性质.

(3)分数指数幂与根式的相互转化.

(4)分数指数幂的运算性质.;指数幂的一般运算步骤是：

有括号先算括号里面的；

无括号先做指数运算.

负指数幂化为正指数幂的倒数.

底数是负数，先确定符号，底数是小数，先要化成分数，底数是带分数，先要化成假分数，然后要尽可能用幂的形式表示，便于用指数运算性质.

指数幂的运算一般先转化成分数指数幂，然后再利用有理数指数幂的运算性质进行运算.在将根式化为分数指数幂的过程中，一般采用由内到外逐层变换为指数的方法，然后运用运算性质准确求解.;【作业】