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笔算乘法(例2)
状元成才路
两位数乘两位数
一、创设情境,导入新课
13×40=
13×50=
23×40=
520
650
920
13×4=
13×5=
23×4=
52
65
92
13×4=
3×4=12
40+12=52
想:10×4=40
13×40=
13×40=520
想:13×4=52
1.口算下列各题。
一、创设情境,导入新课
2.笔算下列各题。
627
×
11
57
7
7
5
5
×
9
54
6
48
3
某小学有48个班,平均每班有37人。午餐时要为每人发一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?
37×48
37×48=_____
估算并交流
二、自主探究,领悟算法
把48看成50。
37×48
≈37×50
=1850
把37看成40,
48看成50。
37×48
≈40×50
=2000
状元成才路
二、自主探究,领悟算法
探究算法
37×48=_____
37
×
48
6
9
8
4
7
2
1
1
5
7
6
1776
2
1
二、自主探究,领悟算法
今天学的例2
以前学的例1
37
×
48
6
9
8
4
7
2
1
1
5
7
6
2
14
×
12
8
2
4
1
1
6
8
今天学习的两位数乘两位数和以前学习的两位数乘两位数有什么相同点和不同点呢?
相同点:
乘的顺序,
积的位置。
不同点:
今天学习的两位数乘两位数有进位。
1
笔算两位数乘两位数的方法:
相同数位对齐,从个位乘起,先用一个乘数每一位上的数分别去乘另一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末位就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
状元成才路
三、课堂小结
完成下页图书对应课时的练习。
练习课(练习十)
两位数乘两位数
陈阿姨花36元买了3盒肥皂,每盒有4块。平均每块肥皂多少钱?
先求一盒肥皂花了多少钱,再求每块肥皂多少钱。
36÷3=12(元)
12÷4=3(元)
综合算式:36÷3÷4=3(元)
先求一共买了多少块肥皂,再求每块多少钱。
3×4=12(块)
36÷12=3(元)
综合算式:36÷(3×4)=3(元)
答:平均每块肥皂3元钱。
一、基础练习
【选自课本P51练习十第14题】
二、综合练习
啄木鸟每天吃的虫子-青蛙每天吃的虫子=啄木鸟比青蛙每天多吃的
645
❓
608÷8
-
=645-76
=569(只)
答:啄木鸟比青蛙每天多吃569只虫子。
【选自课本P51练习十第13题】
三、提高练习
(1)租1小时,平均每人要花多少钱?
(2)还可以怎样租船?
要花多少钱?
租2条四人船
一共需要:35×2=70(元)
每个人:70÷7=10(元)
租1条四人船,2条双人船
35
25×2
+
=85(元)
租4条双人船
4×25=100(元)
答:(1)租1小时,每人要花10元。
(2)还可以花85元租1条四人船2条双人船。也可以花100元租4条双人船。
【选自课本P51练习十第15题】
四、拓展练习
每箱苹果的个数×22箱=苹果的总个数
15×2
=30×22
=660(个)
先求22箱一共有多少层,再求一共多少个苹果。
22×2×15=660(个)
答:食堂一共买了660个苹果。
×22
2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层15个。全校
6个年级,每个年级3个班,平均每班36人。每4个
苹果约重1千克,每千克苹果6元钱。
(1)食堂一共买了多少个苹果?
【选自课本P51练习十第16题】
四、拓展练习
36×3
×6
=108×6
=648(人)
648<660
答:全校每人分1个苹果,够。
苹果总数:660个
(2)全校每人分1个苹果,够吗?
2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层15个。全校
6个年级,每个年级3个班,平均每班36人。每4个
苹果约重1千克,每千克苹果6元钱。
【选自课本P51练习十第16题】
学校买苹果花了多少钱?
每千克苹果的价钱×苹果的质量=总价钱
6×(660÷4)
=6×165
=990(元)
答:学校买苹果花了990元。
四、拓展练习
2.学校食堂买了22箱苹果,每箱2层,每层15个。全校
6个年级,每个年级3个班,平均每班36人。每4个
苹果约重1千克,每千克苹果6元钱。
【选自课本P51练习十第16题】
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
完成
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