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小学阶段英语词汇教学策略的研究论文
摘要：本文针对小学阶段英语词汇教学中的问题，探讨了词汇教学的策略。通过分析词汇教学的概念及其重要性，提出了两点具体的教学策略，旨在为小学英语教师提供实用的教学参考。
关键词：小学英语，词汇教学，教学策略
一、概念阐述
（一）1.英语词汇教学的内涵
英语词汇教学是小学英语教学的重要组成部分，它是指教师通过各种方法和手段，帮助学生掌握英语单词的发音、拼写、词义和用法等基本知识。词汇教学不仅关系到学生对英语单词的掌握程度，还影响到学生的英语听、说、读、写等综合能力的提升。在小学阶段，英语词汇教学的主要目标是培养学生对英语单词的兴趣，掌握基本的词汇学习策略，为今后
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