6让我们的学校更美好-我为学校出点力（第2课时）（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治三年级上册.docxVIP

6让我们的学校更美好-我为学校出点力（第2课时）（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治三年级上册

一、教材分析

《6让我们的学校更美好-我为学校出点力（第2课时）》是统编版道德与法治三年级上册的教学内容。本课时以培养小学生关爱学校、积极参与学校建设为主题，引导学生了解学校的重要性，激发学生为学校出力的热情。通过实践活动，培养学生团结协作、乐于奉献的品质。

二、核心素养目标

本课时旨在培养学生以下核心素养：1.社会责任感，通过参与学校建设活动，让学生认识到自己是学校社区的一员，培养对集体的责任感和归属感；2.公共参与意识，引导学生认识到参与学校事务的重要性，学会在集体中表达自己的观点，提高参与公共事务的能力；3.团队合作能力，通过小组活动，培养学生的团队合作精神和协作能力，学会与他人共同完成任务。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-理解学校的重要性：通过案例分析和小组讨论，使学生认识到学校不仅是学习的场所，更是培养品德和能力的摇篮。

-认识个人在集体中的作用：通过角色扮演和互动游戏，让学生体会到自己的行为和态度对集体的影响。

-培养积极参与学校活动的意识：通过实践操作，让学生学会如何主动参与学校建设，提出建设性意见。

2.教学难点

-情感共鸣的建立：引导学生从自身经历出发，感受到学校对个人成长的意义，形成情感共鸣。

-合作精神的培养：在小组活动中，帮助