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项目化学习在高中数学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨项目化学习在高中数学教学中的应用及其效果，分析项目化学习在提高学生数学素养、激发学生学习兴趣、培养学生的合作能力等方面的优势。通过对项目化学习在高中数学教学中的实际案例分析，为高中数学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：项目化学习；高中数学；教学应用；素养培养

一、引言

（一）项目化学习在高中数学教学中的应用

1.项目化学习的概念及特点

项目化学习是指学生在教师的指导下，围绕一个具体的、有实际意义的项目进行探究、研究和实践的一种教学方式。它具有以下特点：首先，项目化学习强调学生的主体地位，让学生在实践中主动发现问题、解决问题；其次，项目

一线教师，参与编写各种教辅资料

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