携手赋能少年志 双向奔赴赢未来 2025年五年级下学期家长会 课件(共32张PPT).pptxVIP

2025年春季五年级下学期家长会携手赋能少年志双向奔赴赢未来

目录Contents壹如约而至暖心交流——了解班级情况贰用心沟通用爱陪伴——关注学习情况叁提灯引路育梦成长——家校共育花开肆家校携手护航成长——牢记安全教育

了解班级情况第一部分

我们班的基本情况全班共计41位同学我们的孩子女同学男同学19位22位语文老师：刘老师联系电话：座右铭：用爱之光照亮孩子的生命数学老师：王老师联系电话：座右铭：执着于理想，纯粹于当下

我们班的基本情况讨论时能积极发表自己的见解。(由不愿意动脑思考到现在的积极参与)贰课堂上能静心听讲，全身心投入课堂学习。（大部分孩子都能做到)壹能积极举手发言。（大部分孩子课堂上能做到)叁有较强的上进心，都想学、都想学好。(一直采用鼓励，调动学生积极性。)肆优点

我们班的基本情况课堂认真、积极举手发言的：输入学生姓名（或输入学号）有一种孩子属于：有认真听，眼神跟随老师的孩子。（安静乖巧型）输入学生姓名（或输入学号）有一种孩子属于：安安静静的呆坐。（人在心不在型）有一种孩子属于：听课听一半，听大概的孩子。（浮躁不稳型）输入学生姓名（或输入学号）课堂认真、积极举手发言的：输入学生姓名（或输入学号）

我们班的基本情况问题个别孩子听课容易开小差走神。个别孩子始终没有养成及时订正的习惯，导致做过的习题屡做屡错。个别孩子基础比较差，学习不扎实,不能落实到实处。听课方面习惯方面基础方面

平常想了解孩子在校学习情况？怎样了解孩子在学校的学习状态？1.从各科作业上看。翻开孩子的练习本、课本，亲自走进孩子的点滴生活中2.从做题规范上看。书写、草稿本上的计算、应用题答和单位有没有，改错，做题痕迹答：100平方米，答：20个3.从单元小测成绩看。最为客观，及时查漏补缺比你发微信问老师孩子最近表现怎么样更有效三看

给家长们的建议管好孩子的手机，每天按时完成作业管作业管手机定期、抽查书写端正程度正确率、订正情况最好别给监管引导共同活动转移注意

给家长们的建议给子女多一点安宁孩子做作业时，请给孩子一个安静的环境。孩子做作业时，请不要过多的干涉孩子的思考。孩子做作业时，请让孩子静心地做作业。孩子做作业时，请让孩子学会独立检查。

关注语文学习第二部分

高年阶段相当重要，是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，五年级应该是个非常重要的阶段。

五年级即将结束，正式迈入升学的关键期，这个阶段需要知识更全面，更强的自主学习能力，养成良好的学习习惯。下学期学习压力更大，要提前适应新身份!一学习准备变化

一学习准备下学期重点知识和难点知识继续加大。相对五年级知识点更多，考试题量也更大，需要更强的学习能力。进五年级的学习方法的变化要善于总结，稳扎稳打，力争突破。家长要帮助孩子们建立自主学习意识！学生在心理上处于“动荡”的过渡时期，逻辑思维开始在思维中占优势，创造思维也有很大的发展。

培养良好的阅读习惯读书对一个人的成长起到重要的启迪作用，家长要引导和支持、鼓励孩子多阅读课外书，广泛接触课本以外的知识，感受到读书的乐趣。家长是孩子最好的老师，对于不爱读书的孩子，不妨以身作则，和孩子一起阅读，抓住最后的一年，改变孩子的人生轨迹。

二心理特征“教育就是培养习惯”叶圣陶学生的进步?=60%（学生的自身努力）+20%（教师的力量）+20%（家长的推动力）

二心理准备学生自我意识逐渐强烈，竞争意识提高，“哄骗”方法不再有效。所以要培养孩子的学习习惯，形成自主学习的良好习惯，提升自控力。提高自控能力这一阶段的孩子，是兴趣和爱好的形成阶段，认知特点也由浅到深。所以要培养孩子的学习兴趣，让孩子独立自主的学习。培养学习兴趣自主学习

1234每天固定阅读时间半小时（不看漫面书，提高想象力）阅读时间多积累好词(四字词语)好句(带有修辞手法）多积累培养边读边批注的习惯，在阅读时将自己的所思所想写在书边。写批注提炼答题技巧，针对性训练阅读理解题型。（圈关键词审题—提取关键/概括信息—表达完整）答题技巧三语文怎么学？5带他去各大场馆去走一走，或是一起看一部有意思的纪录片，见识也是一种阅读，所见所思，也是一种积累。多走出去看看推荐：可与孩子一同观看一些央视出品纪录片或活动集锦《中国诗词大会》《典籍里的中国》《字”从遇见你》《一帧一中国》《书本里的旅行》等等。阅读

三语文怎么学？写作勤于练笔—语文学习的金钥匙学习语文的大头是写作。写作水平的提高，没有捷径，只有勤于练笔。比如，坚持写日记就是开启语文学习、打开优秀作文大门的金钥匙。不仅能积累作文素材，提高作文水平，还能培养孩子观察能力，思考能力等。写日记这么好的学习习惯，要如何帮孩子培养?①明白目的