教学辅助课件section b2学案.pdfVIP

While-reading:

Task1:Lookatthepictureandquestionsin2b.Thenanswerthe

questionsbelow.

1.Whatcanyouseeinthepicture?

2.Whatmaythepassagetalkabout?

Task2:

Readparagraph2andanswerthequestions.

1.DidAmywinanaward?Whatwasitfrom?

2.Wheredidherwindowsanddoorscomefrom?

3.Whatdoesthesentence“shelivesinahouseintheUKthatshebuilt

herselfoutofrubbish”mean?

Readparagraph3andanswerthequestions.

1.IsJessicaWonggoodatrecycling?Whatdoesshedo?

2.Wheredoesshesellherbags?

3.Whatwillshewriteinherbook?

Readparagraph4andanswerthequestions.

1.WhatdoesWangTaohopetosetup?Why?

2.Translate“Notonlycantheartbringhappinesstoothers,butitalso

showsthatevencold,hardironcanbebroughtbacktolifewithalittle

creativity.”into.

Task3:见102页Activity2b。

Task4:见103页Activity2c。

Quiz:

Writedownthesephrases.

停止乘小汽车回收纸

用好好利用

用建造房倒置

经营小生意旧玻璃瓶

一个有创意的大脑

阅读：

任务1：查看和问题2B中的问题。

以下问题。

1.您可以在中看到什么？

2.这段话可以谈论什么？

任务2：

阅读第2段并回答问题。

1.DID赢得了奖项？这是什么？

2.窗户和门来自哪里？

3.他住在她建造的英屋中的句子是什么自己是出于的意思吗？

阅读第3段并回答问题。

1.·黄（JessicaWong）擅长回收吗？她做什么？

2.她在哪里卖书？

3.她在书中写什么？

阅读第4段并回答问题。

1.WangTao希望建立什么？为什么？

2.翻译ot只能为他人带来，但也可以表明即使是冷的硬铁也可以带有一点创造力。加入中文。Task3：102

CTIVE2B任务4：103CTITITY2C测验：写下这些短语。