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人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第八单元 语文要素阅读专训.pptVIP

人教部编版五年级下册语文精品教学课件 第八单元 语文要素阅读专训.ppt

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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第八单元语文要素阅读专训实用性阅读与交流。A1.阅读选文,体会人们的心情变化过程,下面心情变化图与选文相符的是()【点拨】本题考查整体感知的能力。“现场一片欢声笑语”说明人们的心情是愉悦的,因此,人们的心情开始时是高昂的;“这个婆娘不是人”“太夫人一听,脸色都变了,王翰林更是吓得惊慌失措,场面十分尴尬”说明太夫人非常愤怒,众人此时非常尴尬,心情变得低沉;“九天仙女下凡尘”“顿时全场活跃了起来,甚至有人叫好鼓掌,交口称赞这诗句妙不可言!太夫人也转怒为喜”说明众人此时非常惊喜,心情变得高昂;【点拨】生个儿子去做贼”“立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情来不及褪去,就泛起难堪的神色”说明众人此时非常难堪,心情变得低落;“偷得蟠桃献母亲”“全场立即欢呼起来”说明众人此时是兴奋的,心情自然变得高昂起来。综上可知,人们的心情变化图应是A项。2.有人称赞诗句“九天仙女下凡尘”妙不可言,下列哪一项不是它的妙处?()A.把太夫人比作下凡的仙女,直言夸奖。B.消除了先前“这个婆娘不是人”产生的误解,表明了上一句诗的真正意思是太夫人不是普通人,也道明了上一句诗只是为第二句诗作铺垫。C.语言风趣幽默,让全场的人笑得前仰后合。D.因为有了“九天仙女下凡尘”,才使得“这个婆娘不是人”有了明贬实褒的趣味。C【点拨】本题考查形成解释的能力。“九天仙女下凡尘”把太夫人比作下凡的仙女,消除了先前“这个婆娘不是人”产生的误解,使得“这个婆娘不是人”有了明贬实褒的趣味,C项“让全场的人笑得前仰后合”在文中没有体现。故选C项。3.纪晓岚的诗语言幽默,用词巧妙。“偷得蟠桃献母亲”之所以能赢得全场欢呼,不仅仅是因为此诗句与“九天仙女下凡尘”有异曲同工之妙,还是因为其中有一个词用得极妙,那就是“_________”,这个词不仅___________________________________________________,而且___________________________。蟠桃将太夫人比作了尊贵的王母,抬高了太夫人的身份夸奖了王翰林的一片孝心【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。传说中“蟠桃”是王母娘娘寿诞宴会上的仙果,纪晓岚在此引用蟠桃,意在捧高太夫人,突显太夫人尊贵的身份。偷蟠桃看起来是一个不好的行为,但是把它献给母亲,却突显了儿子对母亲的一片孝心。4.假若发生了下面的情况,你觉得纪晓岚会怎么说?乾隆派纪晓岚、和珅一起去灾区为百姓派发粮食,并给了纪晓岚一道密旨。和珅十分想知道密旨的内容,就请求纪晓岚告诉他。纪晓岚笑着问道:“你能保证不告诉别人吗?”和珅连忙点头回答道:“当然能。”于是,纪晓岚凑近和珅的耳边说道:“______________。”和珅听后只好苦笑。我也能【点拨】本题考查创意表达的能力。联系“和珅听后只好苦笑”可知,纪晓岚最终应该没有说出密旨的内容。故事中,纪晓岚之所以引导和珅说能保守秘密的话,应该是想用以其人之道还治其人之身的方法委婉拒绝和珅,据此来填写即可。**********感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**********

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