第二单元2.2成数课件-六年级下册数学人教版.pptxVIP

人教版六年级数学下册2.2成数

2.运用成数和百分数的知识解决问题，提高解决问题的能力。1.借助于生活情境，理解成数的含义，掌握成数的计算方法。3.体会成数在生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心。4.在解决与成数有关的实际问题时，明确这些实际问题与百分数实际问题之间的联系，提高解决问题和分析问题的能力。

折扣的应用1.将下列物品打折后的价格填入表内。8.5元140元36元208元名称钢笔毛衣玩具汽车皮鞋现价（元）有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚复习导入

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？今年的用电量比去年节约了25%方法一：（1-25%）方法二：350×25%350—=262.5（万千瓦时）350×=262.5（万千瓦时）答：今年用电262.5万千瓦时。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

解决成数问题时，可以把成数问题转化成百分数问题求解。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

350×（1－25%）＝262.5（万千瓦时）×＝去年的用电量今年的用电量是去年的（1－25%）今年的用电量二成五有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

某市2019年接待旅游总人数约为96万人次，比上一年增长两成。该市2018年接待旅游总人数约为多少万人次？(P9做一做）2019年接待旅游人数比2018年增长了20%。（1+20%）×2018年接待旅游人数=2019年接待旅游人数答：2018年接待旅游总人数约为80万人次。解：设该市2018年接待旅游人数约为x万人次。（1+20%）x=96x=96÷120%x=80有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

成数的意义农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写着：“今年我省小麦比去年增产二成”……成数表示一个数是另外一个数的十分之几，通称“几成”。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

成数的意义“一成”就是十分之（），改写成百分数是（）。“二成”就是十分之（），改写成百分数是（）；“三成五”是十分之（），改写成百分数是（）。一10%二20%三点五35%“折扣”“成数”都可以转化成百分数，但二者说法不同。百分之三十五表示折扣时是“三五折”表示成数时是“三成五”有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

同学们你们喜欢看报纸吗？我们从中可以获得很多的信息。▄报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成。”▄出口汽车总量比去年增加三成。▄北京出游人数比去年增加两成。上面提到的“二成”“三成”“两成”分别是什么意思呢？有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

用成数知识解决实际问题某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时?“节电二成五”是什么意思？单位“1”是谁？节电二成五指用电量节约了25%单位“1”是“去年用电量”读题，你能获得哪些信息？___________________________有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

成数的意义你还能举出生活中用到成数的例子吗？①某品牌的汽车出口总量比去年增加三成。②北京出游人数比去年增加两成。……有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。例如：“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。“二成”是十分之（），改写成百分数就是（）。二20%“三成五”是十分之（），改写成百分数就是（）。三点五35%成数的含义有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

在工农业生产和实际生活中，经常会使用如上面出现的“增产二成”“增加三成”等类似的词语来描述数量变化的情况，这就是我们常说的“成数”。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

三成=（）%四成六=（）%九成九=（）%二成五=（）%一成二=（）%七成三=（）%成数怎样化成百分数呢？试试把下面的成数写成百分数。301246992573有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

通过这两道题的解答，给你什么启发呢？要理解“成数”的含义、把成数问题转化成百分数问题，并且正确判断单位“1”。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

巩固拓展1.快乐填空(1)“四成”就是（），改写成百分数就是（）。(2)某电视机厂今年的产值比去年增长了20%，也就是增长了（）成。(3)51＝（）