统编版语文一年级下册-17. 小猴子下山 第1课时（学案）.pdfVIP

人教部编版一年级语文下册核心素养导学案

17.小猴子下山（第1课时）

【学习目标】

1.认识“猴、块”等13个生字；会写“高、兴”等7个生字。

2.正确、流利地朗读课文，了解故事大意。

【学习重点】

有感情地朗读课文，掌握生字词的认读和书写。

【学习难点】

借助课文插图读懂故事。

【学习过程】

学习任务一：谜语导入，引出课题

上肢下肢都是毛，有时跑来有时走。走时很像一个人，爬时很像一条狗。谜底：

学习任务二：初读课文，学习字词

1.自由读课文，要求：

（1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。

（2）画出生字、词语，多读几遍。

2.检查字词学习情况。

（1）出示生字词语，指名读、开火车读、齐读。

动词：掰扛扔摘捧抱

又大又多

蹦蹦跳跳

（2）交流识字方法。

（3）同桌玩抽卡认读生字的游戏。

（4）指名分段朗读课文。

3.书写生字。

4.再读课文，整体感知

（1）边读边思考：小猴子下山的过程中，经过了哪些地方？

（2）小猴子下山路线图：→→→