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- 2025-03-14 发布于河南
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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的,叶片上有(?)。
A.根?????B.茎?????C.叶脉
2.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
3.要测量水桶的周长应选用(???)。
A.????????B.????????C.
4.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
5.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
6.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
7.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
8.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
10.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
2.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
3.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
4.我们生活中常见的尺子的名称。
5.植物可以(???)我们的环境。
6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
7.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
9.在用物体测量时,要注意(???)相连。
10.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。(???)
2.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
3.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)
4.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
5.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
6.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。(??)
7.到了秋天,所有植物的叶子都变成黄色。(?)
8.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
9.蘑菇是植物。(?)
10.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
七.综合题(共3题,共30分)
1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)
叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)
我们可以随意采摘树叶。(?)
叶是植物的一部分。(?)
植物的叶会慢慢发生变化。(?)
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.下面是慧慧的观察记录单,但是她没有填完整,你能帮她填完整吗?
(1)请根据表格内容选择相应的观察方法。(填序号)
①手?②眼??③鼻
(2)观察表格,每一列描述的是牵牛花的什么部位?将名称填入对应的表格中。(填字母)
A.茎??B.叶??C.花??D.根
牵牛花的观察记录单
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3
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