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小学英语学习与情绪调节的相关性论文
摘要：本文旨在探讨小学英语学习与情绪调节之间的相关性。通过分析小学生在英语学习过程中的情绪变化，以及情绪调节对英语学习效果的影响，提出相应的教育策略，为提高小学生英语学习效果提供理论支持和实践指导。
关键词：小学英语；学习；情绪调节；相关性
一、问题的提出
（一）小学英语学习中情绪调节的重要性
1.情绪调节对小学生英语学习动机的影响
在小学英语学习过程中，学生的情绪调节能力对其学习动机具有显著影响。研究发现，积极情绪能够激发学生的学习兴趣，提高学习动力，使学生在英语学习中保持持久的学习热情。反之，消极情绪则会降低学生的学习动机，导致学习效果不佳。因此，情绪
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