病句修改与辨析.pptVIP

所谓“病句”，是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。病句解读：12辨别句子的语病和病句修改，是中考句子考查的重点，难度也较大，也是最能检测考生运用语言能力的，因而是各个省市试卷的必考题型。中考对辨析病句的基本要求：能准确判定一个句子有无语病；能从语法方面指出病句类型；能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理；能从感情色彩、语体色彩、语言习惯等方面判定句子表达是否得当。中考对病句修改的基本要求：能针对病句，在不改变句意的情况下，进行恰当修改；能正确使用修改符号。中考常用的考查形式为：病句的辨识，一般以客观选择题出现；病句的修改，一般以主观题出现（常要求使用规范的修改符号）。值得注意的是，此类问题考查的题型将由以客观选择题为主转向以主观表述题为主，由单一向综合过渡。从近几年各地中考题来看，客观选择题比例减小，大多以语段修改的形式出现。命题的语言材料将更贴近生活，更加注重语言的实际应用。比如广告、书信、通知、说明书。123456一、病句修改的命题趋势搭配不当用词不当下一页常见病句类型关联词语错用关联词语残缺关联词语错位单句病句成分残缺重复多余语序不当句式杂糅句意歧义不合事理复句病句关联词语滥用三.辨析病句的基本方法判明病因，是病句修改的先决条件，修改时，一定要对“症”下药。(一)长句紧缩抓主干有些句子由于较长，修饰成分多，语病不容易看出来。因此这类句子在辨析时宜用紧缩法，把主干突出出来，这样有些语病往往就一目了然了。例如：

????1.《铁道游击队》描写抗日战争期间，党领导的铁道游击队坚持敌后斗争，破坏敌人交通线，沉重打击了敌人，终于取得胜利”。

????2.粮库主任的失职，使40吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经济损失。

如果把这个句子紧缩一下，就变成了“《铁道游击队》描写……”“描写”什么？显然不应该是“胜利”，由此可以发现这个句子缺少宾语。这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思，“赔偿”的人应该是失职的粮库主任，而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”。流利的上海口音和生动的表情，把每一个细节都描述得绘声绘色。

中“操着……口音”没什么问题，但“操着”“表情”就不合适了。“描述得绘声绘色”语义重复，因为“描述”就是“绘”，应改为“讲得绘声绘色”或“描述得有声有色”。另外，“流利的口音”搭配也不恰当。对于修饰成分复杂的句子，一定要注意枝叶的搭配问题。例如：(二)修饰语多理枝叶后，句子主干并不缺成分，就应该注意修饰语和中心词是否搭配。如果是一个谓语带几个宾语，或几个谓语带一个或几个宾语的，也应注意是否能够一一搭配。?(三)复句注意关联词

????在复句中，关联词语往往对表情达意起到相当重要的作用。因此对复句病句的考查，常常从关联词语入手。关联词语的使用，一要看位置，二要看搭配，三要看运用恰当与否。例如：

????1.如果作者的想象超出了实有人物的行动，使事迹过于夸大，反而可能给人一种不真实的感觉。

????????2.尽管现在还是冬季，早晚较凉，然而在中午和暖的阳光下，穿毛衣也不嫌热。

????

“事迹过于夸大”自然会“给人一种不真实的感觉”，这里用了“反而”，与前面的“如果”不搭配了，应该改为“就”。

这句话中，说冬季，天气冷，穿毛衣也不热，前后并没有转折的意思。因此“尽管”“然而”两个关联词用得不妥。如果一定要用关联词的话，可以在后一个分句前加“即使”。一个句子中，第三人称所指的对象最好能一致，句中的第二个“她”如改为“这个女人”，句意就明确了。02代词指代要清楚

有代词的话，应该注意指代是否清楚。?例如：

的女看守说来也奇怪，她似乎很听这位女人的话，她支使她，她差不多都能瞒过看守照着去办。01出现“是否”“能不能”等表示正反两面的词语时，就应该注意前后有没有与之呼应的词语。?(五)一面两面要搭配是衡量作品好坏的重要标准。

前面“文字通顺”只从“好”的一方面表述，后面却“好坏”并提，因此，应该在“文字”?后面补出“是否”两字，这样前后才搭配。例如：语句通顺看逻辑

以上五个方面的考查，都没有发现什么问题，那么就应看看是否有逻辑错误.