江苏专用2025版高考生物一轮复习专题22生态系统与生态环境的保护_应用集训含解析.docxVIP

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2025-03-14 发布于四川
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江苏专用2025版高考生物一轮复习专题22生态系统与生态环境的保护_应用集训含解析.docx

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专题22生态系统与生态环境的爱护

应用篇

【应用集训】

应用有关物质循环、能量流淌和信息传递关系的分析

1.下列对于生态系统结构和功能的相关叙述,错误的是 ()

A.信息传递可以调整种间关系,维持生态系统的稳定

B.生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间

C.生态系统中存在着物质循环和能量流淌两个相对独立的过程

D.任何生态系统都须要来自系统外的能量补充,以维持生态系统的正常功能

答案C

2.E.Foeminea(麻黄属植物)的受粉时间每年有很大差异,但都与7月的满月紧密联系在一起。就连幼小的无法进行受粉的球果也在满月峰值时从毛孔形珠孔处渗出传粉滴(花蜜),吸引传粉昆虫。由上述材料可知,下列叙述正确的是 ()

A.每年7月,E.Foeminea开花与传粉昆虫成熟是共同进化的结果

B.满月、花蜜和球果都属于同种信息,信息传递方向是非生物→生物→生物

C.E.Foeminea植物是否分泌花蜜的影响因素是光周期

D.当地传粉昆虫获得E.Foeminea能量一般为10%~20%

答案A

[老师专用题组]

【应用集训】

应用有关物质循环、能量流淌和信息传递关系的分析

(2024河南洛阳第一次统考,9)下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是 ()

A.利用音响设备发出不同的声音信号来诱捕或驱逐某些动物

B.通过限制日照时间长短来调控植物开花时间

C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物

D.通过给黄麻喷洒肯定浓度的赤霉素溶液来提高其产量

答案D利用音响设备发出不同的声音信号来诱捕或驱逐某些动物,属于物理信息的应用,A正确;通过限制日照时间长短来调控植物开花时间,属于物理信息的应用,B正确;利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物属于化学信息的应用,C正确;通过给黄麻喷洒肯定浓度的赤霉素溶液来提高其产量,属于利用植物激素的作用不是信息传递,D错误。