- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于核心素养的化学课程标准研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,对化学课程标准进行了深入研究。通过分析当前教育背景,探讨了核心素养在化学课程标准中的重要作用,以及如何将核心素养融入化学教学实践,以提高学生的综合素养。
关键词:核心素养;化学课程标准;教育背景;综合素养
一、背景分析
(一)核心素养在教育改革中的地位与作用
1.核心素养成为教育改革的重要方向
随着我国教育改革的不断深入,核心素养逐渐成为教育界关注的焦点。核心素养强调培养学生适应社会发展的关键能力与品质,包括知识、技能、情感态度、价值观等方面的综合表现。在化学课程标准中,核心素养的融入有助于培养学生具备科学素养、创新精神、实践
文档评论(0)