- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
班级德育工作总结范文
工作汇报/工作计划/班级工作总结
Summaryofclassmoraleducation
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-041619
工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
班级德育工作总结范文
总结简介:本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
一学期来,我根据我校德育工作的指导方针,结合班级实际,从班风建设、
班级管理、安全工作、行为习惯等方面开展德育工作,取得了一定的成绩。
一、展开活动,形成班级凝聚力
接班初始,我发现班级的凝聚力不够,常常有自顾自的现象。面对这个问题,
我收集大量资料,号召大家展开有关如何增强班级凝聚力讨论,并给他们讲述“事
在人为,重在参与”的道理及给学生讲励志故事,激发学生的责任感与学习热情,
帮助学生树立自信心,要求学生从身边的每一件小事做起,形成良好的行为习惯。
通过经常性的鼓励与赏识,激发进取精神和自信心,同学们的思想觉悟有了很大
的提高。无论是升旗还是集会,学生都能遵守纪律,自觉维护班集体形象。此外,
我还结合学生的兴趣爱好,指导小干部开展了许多的班级活动,如:“我能行”才
艺展示、“国庆节”板报比赛等,从中,学生各方面的能力都得到了锻炼和提高,
各种集体活动成为塑造自我,增强班级凝聚力的重要手段。
二、着力抓好班级常规管理
学期初,我就组织学生一起学习学校常规,让学生与学校要求达成共识。并
根据班风目标,制定了班规细则。执行规章制度时,我发动大家来互相检查、监
督。树立遵守纪律的典型,形成以遵守纪律为荣,以违反纪律为耻的良好班风。
第2页
工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
在班级常规管理中,我一是重视班级荣辱观的建立。二是重视对班干部的扶持和
培养。我经常找班干部谈心或是召开班干会,要求他们努力学习,团结同学,以
身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。通过每周一次的班队会,
总结班级情况,指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。班长张吉,劳动委
员颜柳珍,清洁区小组长覃童、韦江宝等等都能积极主动工作,并卓有成效。三
是常深入学生,和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,能有效地
对学生进行针对性的教育,使班级工作能有效进行。四是加强与家长的沟通。家
长会和家访是教师与家长沟通的有效方法,除此之外,我还把我的手机号和家庭
电话对学生及家长公开,同时也在手机上存下每一位学生的联系电话,通过电话,
经常与家长取得联系,让他们在第一时间了解学生最近的表现情况,争取合力做
好教育工作。
三、实施自我管理,突出培养管理能力
班级常规管理需要调动全班学生的积极性,才能形成合力,形成学生自我管
理机制。因此,我们班的每一位学生都有管理任务,让其服务同学,锻炼自己,
表现自己,提高自己。学校分给的花圃和清洁区及功能室管理工作,我是实行承
包到个人,小组长督察制,周周总结评比,对做得好的个人和小组给予“笑脸”图
标奖励。对班上纪律管理,实行小组长负责制,班长督察制,要求人人讲自觉,
天天总结评比。对给班级抹黑的学生,除了我要找他们谈话外,我们班的学生也
会对其进行批评,不允许有损班级荣誉的事再次发生。
文档评论(0)