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班级年终工作总结
Classyearendworksummary
(工作总结)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-069085
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
年终工作总结
班级年终工作总结
总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一
项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,
得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工
校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。
过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的大
力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,
现将我做的一些工作向大家汇报:
一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努
力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班
会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班
会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个
向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许
多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学
生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回
来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调
重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想
上的模糊认识,提高学生的思想境界。
开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间
开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不
良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能
把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
年终工作总结
重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。
我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,
我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数
学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培
养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学
等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚
至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复
杂和重要。
在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对
学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,
让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意
指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自
我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我
服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的
建设者,而不是包袱。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学
生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦
色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协
调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是
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