2023年人教版八年级数学下册全册教案集新课标.pdfVIP

第16章二次根式

16.1二次根式⑴

一、学习目的

1、理解二次根式的概念，能判断一种式子是不是二次根式。

2、掌二次根式故意义H勺条件。

3、掌二次根式的基本性质：右之0(420)和(6)2=4(420)

二、学习重点、难点

重点：二次根式故意义日勺条件；二次根式日勺性质.

难点：综合运用性质忑20(。20)和(6)2=tz(f/0)o

三、学习过程

(-)复习引入：

(1)已知X、a,那么a是x的；*是。的,记为

a一定是_______数。

(2)4的算术平方根为2,用式子表达为=；

正数a的算术平方根为,0的算术平方根为；

式子80(。0)H勺意义是o

(-)提出问题

1、式子而表达什么意义？

2、什么叫做二次根式？

3、式子G20。（20）的意义是什么？

2

4、4（a）=。。（20）日勺意义是什么？

5、怎样确定一种二次根式有无意义？

三（）自主学习

自学书本第2页例前日勺内容，完毕下面的问题：

1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为何？

百一市满Q争/0）而寸

，，，，，

2、计算：

（1）4（-⑵6（）2

3（）闹（）24（）J（）2

根据计算成果，你能得出结论：6（=7其中。20,

右（）2=aa（0）的I意义是o

3、当a为正数时而指a日勺,而0的算术平方根是一，

负数，只有非负数a才有算术平方根。因此，在二次根式及中,

字母a必须满足，石才故意义。

三（）合作探究

1、学生自学书本第2页例题后，模仿例题时解答过程合作完毕练习：

x取何值时，下列各二次根式故意义？

①j3x-4②J2+|工③

2、（1）若-万^故意义，则a的值为.

2（）若口在实数范围内故意义，则*为（）

o

A.正数B.负数C.非负数D.非正数

（四）展示反馈学（生归纳总结）

1.非负数a的算术平方根指a（20）叫做二次根式.

二次根式的概念有两个要点：一是从形式上看，应具有二次根号；二

是被开方数日勺取值范围有限制：被开方数a必须是非负数。

2.式子右。（20）的取值是非负数。

五（）精讲点拨

1、二次根式日勺基本性质V（a）Ja成立的条件是a^O,运用这个性质可以

求二次根式的平方，如百（尸二5；也可以把一种非负数写成一种数的平方

形式,如5=石（尸.

2、讨论二次根式的被开方数中字母的取值，实际上是解所含字母日勺不等式。

（五）拓展延伸