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第17课《短文两篇:爱莲说》课件(共34张PPT)(含音频+视频).pptxVIP

第17课《短文两篇:爱莲说》课件(共34张PPT)(含音频+视频).pptx

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;作者名片;背景链接;文体知识;整体感知;;水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。;予独爱莲之出淤泥而不染,

濯清涟而不妖,中通外直,

不蔓不枝,;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。;予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。;噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。;1.作者分别从哪些方面描写莲花的?

2.作者眼中的“莲”具有哪些君子品质?

3.作者为什么在第2段再次写菊、牡丹?

4.课文可以分为两部分,请概括内容。;予独爱莲之出淤泥

……而不可亵玩焉。

中通外直,不蔓不枝,

香远益清。

亭亭净植,可远观而

不可亵玩焉;2.作者眼中的“莲”具有哪些君子品质?;3.作者为什么在第2段再次写菊、牡丹?;爱菊;第一部分(1):从生长环境、外形、气质描写莲花的形象,说明自己爱莲的原因。

第二部分(2):评述三种花,揭示三种花的比喻义,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的感叹。;1.怎样理解文章中多次出现的“独”字?

2.“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?

3.“莲之爱,同予者何人”,这句话运用了什么修辞方法,有什么表达作用?;一个“独”字,表现出作者绝不随波逐流的态度。;2.“莲之爱,同予者何人”,这句话运用了什么修辞方法,有什么表达作用?;;爱莲说;关于莲的诗句;;接

碧;;留得残荷听雨声;1.托物言志,立意高远。;2.巧用衬托手法。;拓展迁移;1.朗读课文,说说这两篇文章在语言风格上有什么不同。;2.《陋室铭》和《爱莲说》这两篇短文在写作特色和思想内容上有何相似之处?;(1)在写作特色上,都运用了托物言志的手法。《陋室铭》借陋室抒发了作者安贫乐道的志趣和高洁傲岸的节操;《爱莲说》借赞美莲花表达了作者不慕名利、洁身自好的人生态度。

(2)两篇文章都对所描写的事物进行了生动传神的描绘。《陋室铭》从居室环境、交往人物和日常生活情趣等方面由表及里地刻画“陋室”主人的情操;《爱莲说》则从莲的生长环境、体态香气、风度气质等角度来赞美君子的品???。

(3)在思想内容上,两篇文章都表现了作者高洁的品质。《陋室铭》表现了作者安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操;《爱莲说》表现了作者在污浊的世间不慕名利、洁身自好的生活态度。

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