2024-2025学年江苏省徐州市云龙区三年级（上）期末语文试卷.docxVIP

2024-2025学年江苏省徐州市云龙区三年级（上）期末语文试卷

1．借助拼音，把词语写端正、整洁。

??美是什么？是雨wēnróu的呢喃细语，是风yǎnzòu的醉人qínshēng，是水玩yuèqì的叮叮咚咚，是初秋pū满金色巴掌的水泥道，是冬雪fēiwǔ的曼妙身姿。只要善于guānchá便能发现。

2．请选择正确的读音。

蒲公英（púpǔ）

花骨朵（gǔgū）

轻声呢喃（nínē）

红高粱（liangliáng）

白玫瑰（guīguǐ）

参天大树（cānshēn）

3．分类梳理是读书的好方法。冬冬读到“大雪纷飞”这个词语时，把它分类梳理后抄到了积累卡上。请你仿照样子选一选。（填序号）

A.层林尽染??B.白雪皑皑??C.秋高气爽??D.破土而出

E.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。F.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

G.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。H.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

主题：冬

词语：大雪纷飞、天寒地冻

诗句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

主题：秋

词语：、

诗句：

4．我们在书本中阅读“水”的美好和智慧。从“小溪淙淙，；河流潺潺，；，汹涌澎湃”，我们聆听自然之声。从“天门中断楚江开，”，我们感受到了李白眼中的山之险峻、水之洒脱。从“众皆，光击瓮破之，水迸，”我们看到了司马光如水般的聪明与机智。

5．我们在童话故事里收获道理。童话森林里的小动物们齐心协力赶跑了大灰狼，请你选择最恰当的一句话表扬他们。（）

A．“人心齐，泰山移”

B．“灯不拨不亮，理不辩不明”

C．“爱人若爱其身”

D．“有理走遍天下，无理寸步难行”

6．本学期我们读了很多童话故事，三1班的同学制作了童话小书签，请你根据书签内容，把它放进对应的故事中（填序号）。

（1）历经磨难，他终于变成美丽的白天鹅。

（2）小小的她用善良对待所有人。

（3）愚蠢的大人和敢说真话的小孩。

（4）他用自己的智慧战胜了强大的敌人。

A.《拇指姑娘》

B.《皇帝的新装》

C.《巨人和裁缝》

D.《丑小鸭》

7．

植物世界

??①植物世界是一个庞大而复杂的世界。

??②植物们的体型千差万别，有巨人，也有矮个儿。高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百多米高；孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地。微小的植物，小得让你用肉眼看不见。

??③植物们的寿命也长短不一。有些植物寿命很长，如北美洲的“世界爷”巨杉，能活几千年。有些植物寿命极短，仅有几十分钟的生命。

??④植物的生长速度也不一样。有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高。热带有一种芭蕉，你要是在树下待半天，眼看着树叶就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少。

（1）作者是围绕哪句话来介绍植物世界的？用“???”画出关键语句。他是怎样把植物世界介绍清楚的？完成介绍卡，你会有新发现。

（2）根据短文内容，以下信息不正确的一项是

A.植物中有巨人，也有矮个儿。

B.北美洲的“世界爷”巨杉能活几千年。

C.植物的生长速度有快有慢。

D.有些植物寿命极短，仅有几分钟的生命。

（3）冬冬在阅读第④自然段时，发现了许多有新鲜感的词句。他的理解不符合文意的一项是

A.读到“有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天能长几尺高”这句话时，冬冬边读边想象画面，发现成语“雨后春笋”说的就是句话所描绘的景象。

B.读到“随风见长”这个词，冬冬联系上下文，认为它是指那种热带芭蕉长得非常快。

C.读到“如沙漠地带的一些植物，几年也看不出长高了多少”这句话时，冬冬结合生活经验判断，这句话有些夸张，生活中的植物根本不可能长得这么慢。

D.读完整个自然段，冬冬发现植物的生长速度的确不一样，这一点确实可以说明植物世界的庞大和复杂。

8．

两棵树

??①农夫在地里同时种了两棵大小一样的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储存起来，滋润每一个枝干，默默盘算着怎样积蓄力量，向上生长。第二棵树却一心想着表现自己，恨不得立刻开花结果。

??②第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋（biē）着劲向上长。第二棵树却迫不及待地挤出花蕾（lěi），想要绽放。

??③后来几年，第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得十分茁壮。第二棵树每年都要开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟，