2024-2025学年安徽省阜阳市六年级（上）期末语文试卷.docxVIP

2024-2025学年安徽省阜阳市六年级（上）期末语文试卷

1．（3分）阜多多同学查找到了欧阳修描绘颍州西湖的词《采桑子?轻舟短棹西湖好》“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。”请你将这首词的上阕书写在下面的横线上。

（10分）阜多多同学写了一段介绍阜阳的文字，有些词语没有写出来，请你帮他写在文中的横线上。

??????阜阳，皖北大地的jīngyíng璀璨明珠，古老而又年轻，质朴却不失sǎtuō。这里历史源远流长，管仲、鲍叔牙的故事如星辉在岁月长河中shǎnshuò，颍州西湖曾引得众多文人雅士流连，“大千起灭一尘里，未觉杭颖谁雌雄”的赞誉，诉说着往昔的盛景与xuānnào?。千年的时光在阜阳的街巷、建筑与民俗间留下了深深浅浅的痕迹，古老的剪纸艺术biéchūxīncái展生活百态，质朴的民间歌谣唱出祖辈的心声与pànwàng。这里自然风光恰似一幅清新的画卷，wǎlán的天空，chéngbì的河水，还有那yōujìng的树林里摇曳的花蕾。阜阳，用它独有的魅力吸引着每一个靠近她的人，让人为之倾倒，为之眷恋，无论身在何处，心中总有一抹属于阜阳的温柔记忆。

3．（5分）阜多多对他的姓“阜”这个字很好奇，想查字典了解一下，我们来和他一起完成。

阜，用部首查字法，应查部，共画；用音序查字法，应先查音序再查音节。阜在字典里有①（书）土山。②＜书＞（物资）多。③姓。在“物阜民丰”这个词中，阜应该选第?种解释。

4．（10分）阜多多同学想写一份倡议书，我们和他来共同完成。

倡议书

同学们：

“百善孝为先”，孝亲敬老是中华民族的传统美德。为进一步弘扬中华民族传统的孝亲敬老文化，建造关心长辈、尊敬老人的良好社会氛围，结合我校教育实际，现就这一活动发出如下倡议：

①尊敬长辈，聆听他们的教悔，采纳他们的合理化建议。

??????②学会与长辈沟通，倾听他们的心声、理解他们的付出。

??????③尽自己所能，不给长辈添麻烦，为他们做力所能及的事情。

??????家家有长辈，人人都会老。让我们积极行动起来，“孝亲从心开始，敬老从我做起”。

2025年1月6日

六（1）阜多多

（1）文中“氛围”的“氛”应该读。

（2）文中第（1）条倡议里有一个错别字，应该把改为。

（3）画“___”的句子有语病，病因是，修改意见是。

（4）倡议书中有一处格式错误，修改意见是。

（5）多多同学想组织丽丽等几位同学在春节前夕看望孤寡老人李奶奶，可是丽丽却拒绝参加这次活动。你会怎样劝说她呢？

5．（16分）阜多多准备参加阜阳市电视台举行的“经典诗歌美文诵读”活动，请你也来参加吧！

活动一：基础大挑战

（1）下列多音字的读音完全相同的是。

A.蒙古族/蒙昧

牲畜/畜生

正月/正好

豁达/豁口

B.强壮/坚强

缝补/裂缝

勾勒/勒令

乐趣/音乐

C.茂盛/盛大

瘦削/剥削

散会/分散

撒种/撒播

D.类似/似的

晃动/晃眼

沉着/看着

尽量/尽力

（2）下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是

A.在历史的舞台上，总会有几个逆历史潮流的人粉墨登场，但是最后都销声匿迹。

B.钟南山敢医敢言，他说话如黄钟大吕，震撼人心，得到人民的拥护和信任。

C.校园足球赛正在激烈地进行，两支队伍技高一筹，打到下半场，仍难以分出胜负。

D.做事不要搞花架子，而要脚踏实地，埋头苦干。

活动二：飞花令，飞“花”字

（3）茅檐长扫净无苔，。

（4），听取蛙声一片。

活动三：美丽的遇见

（5）遇见最美的景。江南景是秀丽的：千里莺啼绿映红，；西湖景是奇丽的：黑云翻墨未遮山，；黄河景是壮丽的：，浪淘风簸自天涯；草原景是迷人的：在天底下，，。

（6）遇见最真的情。“野旷天低树，。”表达了诗人旅居他乡的孤寂之情；“红军不怕远征难，。”体现了红军战士不畏艰险、勇往无前的豪迈之情；“祖宗疆上，，。”彰显了李纲用行动捍卫国家的尊严；“