人教部编版七年级上册语文精品课件 第六单元 21 女娲造人.ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG21女娲造人提示：点击进入习题12345678点击显示本课时答案1.下列加点字的字形、读音全都正确的一项是()A.贱落(jiàn) 挖掘(jué) 开辟(pì) 滕条(téng)B.疲倦(juàn) 荒凉(huāng) 澄澈(dèng) 女娲(wā)C.掺和(cān) 篷勃(péng) 揉团(róu) 挥洒(sǎ)D.绵延(yán) 模样(mú) 安慰(wèi) 气概(gài)··返回目录··············D【点拨】A．贱→溅，滕→藤；B.澄chéng；C.掺chān，篷→蓬。2.下列加点成语使用有误的一项是()A.自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。B．《西游记》中塑造了一个神通广大、斩妖除魔的大英雄孙悟空。C.看到女儿取得了这么好的成绩，妈妈眉开眼笑，喜不自禁。D.她灵机一动，为自己的新小说想出了一个很好听的名字。················A返回目录【点拨】“异想天开”形容想法离奇，不切实际。用在这里不合语境。3.［中考·哈尔滨］对下列病句的修改不正确的一项是()A.中国航天员将在空间站生活大约六个月左右。(删去“大约”或“左右”)B.由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大幅度的改动。(将“改动”改为“改变”)C.课本剧演出之前，我们要分配角色，选择剧本，合作排练。(将“分配角色”和“选择剧本”调换位置)D.时代的进步要求人们开阔的视野、创新的思维。(在“人们”后加“具有”)返回目录B【点拨】搭配不当，应将“改动”改为“提高”。4.阅读语段，按要求完成题目。返回目录①某些散文追求的是“绚烂之极归于平淡”的境界。②不过，要达到这种境界谈何容易。③宋代诗人梅尧臣说：“作诗无古今，唯造平淡难”。④达到平淡境界之所以难，除了文字上要下千锤百炼的功夫外，还因为这不单单是下文字功夫就能奏效的。⑤平淡不但是一种________，更是一种胸怀，一种___________。(1)请提取第①句的主语部分，并写在下面。(2)请提取第①句的主语部分，并写在下面。返回目录某些散文句号应该在双引号里面。(3)请将下面的短语分别填在第⑤句的横线上。（只填字母）A.人生的境界B.文字的境界。返回目录BA5.夸父是一个巨人，这则神话故事是如何表现巨人之“巨”的？请结合文章内容加以概括。一、拓展阅读请同学们看《点拨训练》第89-90页第5-8题。是通过描写巨人土伯的形象、夸父族人是身材高大的巨人、夸父喝干了黄河和渭水的水、夸父渴死倒下时像一座山等方面来表现巨人之“巨”的。返回目录6.文中画横线的空缺处是夸父逐日的原因，请你试着描述一下夸父此时的心理活动。示例：太阳落下去，黑夜便要来临。我不喜欢黑夜，我喜欢光明，我要去追赶太阳，将它捉住。(注意联系上下文进行合理想象)返回目录7.夸父死后，他的手杖变成了一片桃林。对于这一结尾你是怎样理解的？谈谈你的看法。示例：夸父抛出去的手杖化为一片桃林这一结尾，以富有诗意的高度想象力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰满了夸父的形象，使整个神话更具有浪漫主义的魅力。(有其他合理的理解亦可)返回目录8.“夸父逐日”现已成为一个成语。①比喻有宏大的志向或决心很大。②比喻不自量力。你认为哪一个义项更符合神话这一文体的特点？请说明理由。示例：义项①更符合神话这一文体的特点。因为神话多是反映古代劳动人民探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。这篇神话表现的正是夸父英勇无比的英雄气概，所以义项①更符合这则神话在本质上所具有的积极意义。义项②带有讽刺的意味，是一个消极的理解，不太符合神话这种文体的特点。返回目录感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG