第一章 掌握计算机学习方法1.pptx

第一章AutoCAD绘图方法及常见问题;本章学习目标

;1.1掌握计算机学习方法

;1.1.2灵活应用windows风格

;（1）窗口特征：

windows中各种应用程序都是以窗口的形式出现在用户面前的，窗口由标题栏、菜单栏、工具栏以及工作区等几部组成。一般的窗口都可以进行最大化、最小化和关闭。窗口是各种对象的宿主，也是各类软件展示的基础。

Windows的窗口具有可定制性，即可设定打开的子窗口、工具栏甚至菜单栏上显示的内容。

（2）工具栏特征：

工具栏中都是一些比较常用到的命令，不需要在到菜单中逐个寻找。Windows风格的工具栏都可以被打开、关闭、定制、锁定和移动，即具有定制性。

工具栏只接受单击事件，即如果双击了工具栏，相当于输入了工具栏对应的命令两次。

工具栏往往是某些同类命令的集合，我们可以根据需要打开或关闭需要的工具栏。;;（5）通用快捷键：

快捷键是是windows中的一大特色，对一些常用操作，定义为快捷键，利用这些快捷键，激活相应程序，实现相应功能。快捷键可以大大地提高操作效率。不同的软件根据需要都定义有自己的快捷键，并且许多软件中都提供有自定义快捷键功能，如宏、动作等，都可以自己定义并用快捷键来调用。

对于常用的快捷命令，在windows下的应用程序中是相通的，譬如复制（ctrl+C）、粘贴（ctrl+V）、新建（ctrl+N）、查找（ctrl+F）、新建（F2）等等。所以我们平常一定要花一点儿时间搜索并练习一下“windows快捷键”，非常有助于提高我们对软件的认识和操作水平。

（6）环境设置：

此项是许多初学者容易忽略的问题。在windows下每个软件都会提供对软件环境进行设置的功能，一般存在于“选项”菜单里，该菜单在不同的软件里可能会存在于不同的主菜单下。了解该项功能非常有助于对软件本身的许多功能进行了解，并解决许多与环境有关的问题。

另外还有许多设置类的，如页面设置、打印设置等。;（7）帮助的使用

前面提到过，计算机很多时候扮演“教师”的角色，强大的软件系统，亦会提供尽可能完善的帮助系统，一般我们所看到的教材里所提到的功能都远远不及软件本身所提供的帮助系统功能强大。很多软件的帮助系统都起到一个手册的作用，我们不会的知识可以通过查阅这个“手册”来获取。

大多数的软件里，提供的帮助功能都可以在软件环境里按F1功能键来打开，如图1-1所示。然后通过目录和索引功能来找寻我们需要的知识点。

;1.1.3、一切皆对象的软件思想

;1.1.4、设计类软件的学习思路

;设置类包括对整体环境的设置、页面的设置、工作环境的设置以及对象特性的设置等等。

添加对象技能一般需要我们在工作区域内添加上需要的各类对象或外部对象，可以通过鼠标或键盘来输入，也可以通过插入、导入等功能添加包括外部对象的各类对象，以便于使用。

添加完需要的各类对象或者素材之后，下一步工作就是对添加的对象进行格式化，使其能达到我们想要的效果。修改对象的最直接的方法就是选中它，然后点右键，在右键菜单里修改其属性或对它进行其它编辑操作。

选择对象的技能在windows中具有一定的通用性，操作方法为点击、框选或者配合shift键等。

对对象进行格式化工作完成后，设计工作基本也就完成了，下一步就是保存、导出或打印了。

以上提到的各种功能可能在不同的软件中分散在不同的地方，但是我们只要按照这个线索去有目的地学习，对我们掌握设计软件具有很大的意义。;1.2认识AutoCAD

;1.2.2autocad的安装

;1.2.3autocad的传统界面及说明

;（1）标题栏

标题栏位于应用程序窗口的最上面，用于显示当前正在运行的程序名及文件名等信息，如果是AutoCAD默认的图形文件，其名称为DrawingN.dwg(N是数字)。单击标题栏右端的按钮，可以最小化、最大化或关闭应用程序窗口。标题栏最左边是应用程序的小图标，单击它将会弹出一个AutoCAD窗口控制下拉菜单，可以执行最小化或最大化窗口、恢复窗口、移动窗口、关闭AutoCAD等操作。;（2）菜单栏与快捷菜单

中文版AutoCAD的菜单栏由“文件”、“编辑”、“视图”等菜单组成，几乎包括了AutoCAD中全部的功能和命令。

快捷菜单又称为上下文相关菜单。在绘图区域、工具栏、状态行、模型与布局选项卡以及一些对话框上右击时，将弹出一个快捷菜单，该菜单中的命令与AutoCAD当前状态相关。使用它们可以在不启动菜单栏的情况下快速、高效地完成某些操作。;（3）工具栏

工具栏是应用程序调用命令的另一种方式，它包含许多由图标表示的