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初三学生综合素质评价

1.你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱

的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直认为你是

个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗?学习是要靠倾情投入，如果

你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，

你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强

的责任心呀!试试看，老师等你的好消息!

2.你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正

的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，

在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你

的聪明，才智，你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了，成绩

稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成

为一个更出色的小男孩!

3.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学

家爱因斯坦也曾说过：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的

天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多

一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习

的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你

是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感，热心为老师与同学办事;上

课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子，树立起必胜的

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信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

4.你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，

热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱

劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声

音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得

力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上还显得稚嫩，希望下

学期，在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

5.你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问好，

能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手，与同学相

处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，

上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课

堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，

课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见，回答问题声音响亮，

老师很喜欢你。

6.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当

看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我，是多么的高

兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不良的学习习

惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你的成绩不会如此

不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩

的!

7.该生学习成绩优异，在高中阶段表现突出。在思想道德上能

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够尊敬师长、热爱同学;有较好的合作与交流能力，能与同学、老师

进行良好的交流、合作;对待学习有良好的态度，具有刻苦钻研的精

神不放弃;身体健康状况良好，能积极主动的参加各项体育锻炼;能在

生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解，并通过一定形式加

以表现;在生活中遇到小挫折时，能以乐观的心态积极应对，不放弃。

8.孝敬父母，尊敬师长，团结同学，助人为乐，待人真诚热爱

集体，积极参加集体活动，维护集体利益，维护社会公德，积极参

加社会公益活动，愿意为他人和社会服务，熟读法律知识，具有民主

和法制观念，能运用法律维护他人和自身利益，大学生寒假实践报

告，明辨是非，坚持真理，大学生求职信，坚持正确的世界观、人

生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习。

9.自觉遵守法律法规、中学生日常行为规范和校纪，抵制不良

诱惑，无违法违纪行为，勇于进行批评和自我批评，善于同不良行为

作斗争，严于律己，积极上进，真诚待人，守信用，不作弊，尊敬师

长，乐于助人，与同学友好相处，积极地参加各种社会公益活动或义

工活动，自觉遵守社会公德和公共秩序，爱护公物，自觉维护社区、

校园和教室等公共场所的环境卫生。

10.有强烈的求知欲和好奇心，积极参与学习活动，有良好的学

习习惯，能够实行有效的学习计划，善于提出问题和解决问题，善于

在学习中总结与反思，吾日三省吾身，经常性的自我反省，寻找自己

的不足