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第一章细胞
第一节显微镜的使用;1.描述显微镜的基本结构和各部件的作用。(重点)
2.学会使用光学显微镜。(重点)
3.认同显微镜的规范操作方法,初步形成规范意识,养成良好的实验习惯。(素养);身边事;1.显微镜的结构名称:请结合课本图片按序号说出显微镜各部件的名称;镜柱;压片夹;作用:稳定镜身;目镜;物镜;反光镜;粗准焦螺旋;目镜;物镜;1.取镜和安放;2.对光;3.安放装片;4.调整焦距;5.观察;6.收放;1.使用显微镜观察时,若要将视野左上方的物像移至视野中央,应如何移动载玻片?;2.用显微镜观察字母“e”玻片,视野中看到的图像是怎么样的?
;从目镜内看到的物像是倒像:左右相反
上下颠倒;低倍镜;换大光圈、凹面镜;.上;.上;开眼界;1.使用显微镜观察的步骤:
(1)取镜和安放:(一取一放)
(2)对光:(四转动一注视)
(3)安放装片
(4)调整焦距、观察:(先降后升,先粗后细)
(5)收放:(一升一取三转)
2.显微镜的放大倍数=目镜×物镜;3.目镜内看到的是上下颠倒,左右翻转的物像
4.将物像移至视野中央的方法:物像偏向哪边就向哪边移动。镜头脏了之后需要用擦镜纸擦拭干净。
5.低倍换高倍时,视野会变暗,此时要调节反光镜或者用更大光圈。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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