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高中化学绿色实验课程教学与实验技能培养策略研究论文

摘要：本文针对高中化学绿色实验课程的教学现状，分析了当前实验教学中存在的问题，提出了绿色实验课程教学与实验技能培养的有效策略，旨在提高学生的环保意识、实践能力和创新能力。

关键词：高中化学；绿色实验；教学策略；实验技能培养

一、问题的提出

（一）1.高中化学实验教学中环保意识不足

随着我国教育改革的不断深入，高中化学实验课程在教学过程中的地位日益凸显。然而，在当前的实验教学中，部分教师和学生对环保意识的重视程度不够，导致实验过程中资源浪费、环境污染等问题较为突出。具体表现在以下几个方面：

（1）实验过程中，部分学生不重视实验废液、废气的处理，

一线教师，参与编写各种教辅资料

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