人教部编版七年级上册语文精品课件 第四单元 单元主题阅读 (6).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG单元主题阅读见习题见习题提示：点击进入习题123答案显示见习题4见习题5见习题6见习题单元主题：人生之舟返回目录单元主题：挚爱亲情典型设问、答题方法返回目录单元主题：挚爱亲情典型设问、答题方法返回目录单元主题：挚爱亲情典型设问、答题方法返回目录1.命运阴差阳错，“我”的心情也随之跌宕起伏。请根据文意，补充“我”当时的心情变化。请同学们看《点拨训练》第70-71页第1-6题。返回目录情节等通知书的日子3天时限过后“落选”已成事实独坐山头几小时后得知预选合格“我”的心情度日如年心有不甘示例：焦急不安万念俱灰充满希望2.第⑧段画线句子中的“面对意外打击，还能坚忍不拔、永不言弃”指的是什么事？请简要概括。返回目录在高考预选时，“我”因为通知书邮寄错误，误以为自己落榜而伤心不已，但最终振作精神积极面对，后因心有不甘而跑到学校一探究竟，得知真相，从此更加发奋学习，终于考上心仪的大学。3.结合语境，按要求赏析下列句子。(1)这如同给我当头一棒，我瞬间万念俱灰，连泪都来不及流，就连滚带爬地跑到村头的山包上，咀嚼着无法接受的苦果，泣不成声。（句子运用了什么描写方法？有什么表达效果？）返回目录运用动作、心理描写，生动形象地写出“我”得知“落榜”后慌乱、悲伤的状态，表现了“我”难以接受“落榜”事实的痛苦心情。(2)虽是五月，天气尚寒，深夜月明星稀，凉风袭人，我心中却燥热得很，并不觉得冷。（在“天气尚寒”的五月，“我”为什么“并不觉得冷”？）“我”在得知“落榜”真相后，由万念俱灰的人生谷底一下来到充满希望的快乐之巅，高兴、激动的心情充盈全身，一时感觉不到五月深夜的清冷。此处是用五月深夜环境的清冷衬托“我”的喜悦、兴奋之情。返回目录4.展开想象，推测第⑦段画线语句中“我”当时的心理活动。返回目录示例：这是真的吗？我不是在做梦吧？我可以返校学习了吗？天哪，老天真是和我开了个玩笑。班主任不可能骗我的，这是真的，我预选合格了！5.结合全文，谈谈你对最后一段话的理解。返回目录示例：这次“落榜”事件，让“我”有了从万念俱灰的人生谷底到充满希望的快乐之巅的经历，这种巨大的落差“我”都承受过来了，从此“我”能够承受任何挫折和逆境打击，能够做到处变不惊，从容应对，这次经历成为让“我”受益终身的宝贵财富。末段点明主旨，总结全文。6.文中的“我”有那年“落榜”的经历，《走一步，再走一步》中的主人公小亨特有攀登悬崖脱险的经历。请你结合他们的故事，谈谈他们的经历给你带来的人生启示。示例：那年“落榜”，“我”不甘心认命，振作精神，承受住打击去查明真相，最后实现了心中的大学梦；小亨特在父亲的指导下，把大困难分解成一个个小困难并勇敢地一步一步地走下去，最终从悬崖安全落地。他们的经历告诉我，生活并非一帆风顺，总会遇到各种各样的困难和挫折，但只要坚持不放弃，一定会在风雨之后见到彩虹。返回目录【点拨】《走一步，再走一步》中，“我”在遭遇困难的时候，在父亲的帮助下，把大困难分解成一个个小困难，最终安全地走下了悬崖；本文中的“我”经历“落榜”的煎熬后，发奋读书，最后考上心仪的大学。他们的共同点是都经历过成长的挫折，相信自己，不放弃努力，最后获得成功。从中提炼出给你带来的启示即可。返回目录感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG