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上海市五十二中2025届高三冲刺模拟数学试卷含解析.doc

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上海市五十二中2025届高三冲刺模拟数学试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示的程序框图,若输入,,则输出的结果是()

A. B. C. D.

2.点在曲线上,过作轴垂线,设与曲线交于点,,且点的纵坐标始终为0,则称点为曲线上的“水平黄金点”,则曲线上的“水平黄金点”的个数为()

A.0 B.1 C.2 D.3

3.已知命题,那么为()

A. B.

C. D.

4.若函数f(x)=x3+x2-在区间(a,a+5)上存在最小值,则实数a的取值范围是

A.[-5,0) B.(-5,0) C.[-3,0) D.(-3,0)

5.设为抛物线的焦点,,,为抛物线上三点,若,则().

A.9 B.6 C. D.

6.等比数列的前项和为,若,,,,则()

A. B. C. D.

7.在空间直角坐标系中,四面体各顶点坐标分别为:.假设蚂蚁窝在点,一只蚂蚁从点出发,需要在,上分别任意选择一点留下信息,然后再返回点.那么完成这个工作所需要走的最短路径长度是()

A. B. C. D.

8.已知为抛物线的焦点,点在上,若直线与的另一个交点为,则()

A. B. C. D.

9.已知集合A={x|y=lg(4﹣x2)},B={y|y=3x,x>0}时,A∩B=()

A.{x|x>﹣2}B.{x|1<x<2}C.{x|1≤x≤2}D.?

10.已知正项等比数列的前项和为,且,则公比的值为()

A. B.或 C. D.

11.某三棱锥的三视图如图所示,那么该三棱锥的表面中直角三角形的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.0

12.当时,函数的图象大致是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在棱长为6的正方体中,是的中点,点是面,所在平面内的动点,且满足,则三棱锥的体积的最大值是__________.

14.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图的的值__________.

15.在长方体中,,,,为的中点,则点到平面的距离是______.

16.在平面直角坐标系xOy中,己知直线与函数的图象在y轴右侧的公共点从左到右依次为,,…,若点的横坐标为1,则点的横坐标为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)贫困人口全面脱贫是全面建成小康社会的标志性指标.党的十九届四中全会提出“坚决打赢脱贫攻坚战,建立解决相对贫困的长效机制”对当前和下一个阶段的扶贫工作进行了前瞻性的部署,即2020年要通过精准扶贫全面消除绝对贫困,实现全面建成小康社会的奋斗目标.为了响应党的号召,某市对口某贫困乡镇开展扶贫工作.对某种农产品加工生产销售进行指导,经调查知,在一个销售季度内,每售出一吨该产品获利5万元,未售出的商品,每吨亏损2万元.经统计,两市场以往100个销售周期该产品的市场需求量的频数分布如下表:

市场:

需求量(吨)

90

100

110

频数

20

50

30

市场:

需求量(吨)

90

100

110

频数

10

60

30

把市场需求量的频率视为需求量的概率,设该厂在下个销售周期内生产吨该产品,在、两市场同时销售,以(单位:吨)表示下一个销售周期两市场的需求量,(单位:万元)表示下一个销售周期两市场的销售总利润.

(1)求的概率;

(2)以销售利润的期望为决策依据,确定下个销售周期内生产量吨还是吨?并说明理由.

18.(12分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,,.

(1)求数列与的通项公式;

(2)求数列的前项和;

(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.

19.(12分)已知椭圆,点,点满足(其中为坐标原点),点在椭圆上.

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设椭圆的右焦点为,若不经过点的直线与椭圆交于两点.且与圆相切.的周长是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.

20.(12分)已知数列满足,.

(1)求数列的通项公式;

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