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Unit9;Keywordsphrases:
useful,from,Mrs.,finish,lesson,hour,
from…to…
Keysentences:
IhaveEnglishat11:00.
Itis+adj.+but+adj.
Itisreallyrelaxing.;Whatdoyouthinkofthesesubjects?
Writeadescriptionforeachone.;Exchange(交换)ideaslike
A:Whatdoyouthinkofmusic?
B:Ithinkmusicisrelaxing.
A:Yes,Ithinkso./Oh,butIthinkitsboring.;Readthefollowingletter.Underlinethesubjects
YuMeilikes.Circlethesubjectsshedoesntlike.;CompleteYuMeisschedulewiththeinformationin2b.;Numberthesepartsofane-mailmessage
[1-3].;FillintheschedulebelowforyourclassesonFriday.;这是一篇有关介绍学校生活的电子邮件,
应根据3b表格的信息来写。此外,应注意
电子邮件的格式,应有开头的称呼,及结尾的
署名。写作时可能用到的句型有:
Thanksforyoure-mail.
谢谢你的邮件。
2.It’sFridaytoday.I’mreallybusy./I’mreallybusy
onFriday.
今天是星期五。我很忙。;4.At…,Ihave…Thenat…,Ihave…
Next,…
在……点,我上……然后在……点,我
上……接下来……;7.…ismyfavoritesubject.
……是我最喜欢的科目。
8.Ilike/don’tlikeitbecauseit’s….
我喜欢/不喜欢它,因为它是……。
9.Ithinkit’s…我想它是……的。
10.Pleasetellmeaboutyourschoollife.
请告诉我你的学校生活。;1.Addmorewordsineachcolumn.;2.Completethequestionswithwhat,when,whoorwhy.Thenanswerthequestions.;1.Theteachersaysitisuseful...
usefuladj.有用的。是由“名词use(使用)+ful”构成,意为“有用的”。类似结构还有:
help+ful→helpful有帮助的
color+ful→colorful绚丽多彩的
[注意]useful是虽以元音字母“u”开头,但其发音
为辅音/ju:/,故其前用冠词a,而不用an。
例:Itisausefulbook.这是一本有用的书。;
根据句意及汉语提示写出单词。
Telescopesare________(有用的).Wecanlookattheuniversethroughthem.
(福建泉州中考);2.Lunchisfrom12:00to1:00...
from…to…从……到……是介词短语,用来表述时间、地点等范围。
例:WegotoschoolfromMondaytoFriday.
我们从星期一到星期五去上学。
It’sfarfromBeijingtoShanghai.
从北京到上海很远。;3.Myclassesfinishat1:50,butafterthat
Ihaveanartlessonfortwohours.;class和lesson:
?当表示
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