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班主任班级管理工作总结范文

工作汇报/工作计划/班级工作总结

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编号：YB-ZJ-003558

工作总结|WORKSUMMARY

班级工作总结

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班级工作总结

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总结简介：本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，又

一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。在

领导的关心、科任老师的齐心协力下，圆满地完成了本学期的各项任务。我把这

学期的工作小结如下：

一、了解学生，做学生的朋友，树立威望。

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩

子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他

的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成

功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的

优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二

要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环

境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生

的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你

既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主

任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、班干部队伍的培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有

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班级工作总结

着以点带面和以面带面的作用，我称他们班主任的左右手。所以唯有慎

重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当

选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一

种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先

进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法

的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作

则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培养干部

团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个

班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面

带面。

三、加强常规训练。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规

的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力

争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个

学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情

况选择），务必使每个学