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第1课《简易光控灯》教学设计
课题简易光控灯单元第一单元学科劳动技术年级六年级下
劳动观念:明确简易光控灯制作的具体步骤以及在生活中的运用,养成尊重劳动的意识
观念。
劳动能力:通过制作简易光控灯培养手眼协调能力、细致耐心的工作态度、良好的空间
核心想象力等,以此提升自己的手工制作水平和技能。
养目标劳动品质与习惯:在简易光控灯制作过程中注重品质和细节,做到一丝不苟。并培养养
成良好的工作习惯,如整洁有序、耐心细致、不怕困难等。
劳动精神:培养勤奋刻苦、坚韧不拔的劳动精神。在面对困难和挑战时,要保持乐观积
极的态度,勇于攻坚克难。
1、认识简易光控灯制作工具;
教学重点2、明确简易光控灯制作技术要点;
3、完成简易光控灯方案设计。
1、掌握简易光控灯制作方法和技巧;
教学难点
2、解决简易光控灯制作问题。
工具:6V灯泡、导线、开关、电池盒、电池、100kΩ电阻、光敏电阻、PNP三极管和NPN
教学准备
三极管等。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
第12课《简易光控灯》观看视频,初培养学生的观察
板书课题。步认识简易光力和创造力,激
视频导入:《简易光控灯》控灯。发他们对简易光
导入新课导语:夜晚,在漆黑的楼道中行走,你可能会控灯的理解。
想,要是有一盏灯能自动亮起来,那多好啊。这一
次,我们就通过学习简易光控灯的制作,来实现这
个愿望。
一、工具和材料
1、6V灯泡、导线、开关、电池盒、电池、100k了解制作简易了解本课的学习
Ω电阻、光敏电阻、PNP三极管和NPN三极管等。光控灯的工内容,初步思考
二、技术要求具。课堂任务。
注意要点:
(1)控制光控灯的主要电子元件是光敏电阻。光了解和学习制培养简易光控灯
敏电阻是利用半导体的光电效应制成的电阻值随作简易光控灯制作知识的学习
入射光的强弱而改变的电阻器。入射光强,电阻值的注意要点。能力。
讲授新课变小;入射光弱,电阻值增大。
(2)简易光控灯制作中,会用到三极管,其按结
构分为PNP三极管和NPN三极管。
(3)三极管具有电流放大作用,其三个引脚的作
用如下图所示。
三、方案设计
简易光控灯设计:
1、制作简易光控灯,利用光敏电阻的特性,完成简易光控培养学生的规划
设计一个开关电路;因为单个三极管放大灯制作方案设能力,在方案明
倍数不够,需要使用多个三极管放大电流。计。确
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