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部编版初中《语文》九年级下册第三单元教学课件.pdf

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命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。

—裴多

生自古谁无死,留取丹心照汗青。一文天祥

头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。

—夏明

这几句话表现了作者怎样的价值取向?

今天,我们来学习《鱼我所欲也》,看看本文表现了盂

什么样的主张。

[九年级语文下册』l

9鱼我所欲也

笫l

第二课时|5

,一课时l

J

学习目标

1.积累重点文言词语,了解盂子和《盂子》的相关知识。

2.了解盂子“舍生取义”的道德主张和施行“仁政”的政治、

一(重点)

.学习本文运用的比喻、推理、层进等论证方法和善于借题

挥1、因势利导的论辩艺术。(难点)

4.学会正确选择,摒弃一己之私,将正义、道义放在首位,日

辨1事非,永葆善良之心,做一个大写的人。(素养)

上威扫

盂子(约前372前289),战国时期思

想家、政治家、教育家。名柯,字子舆,邹I(

"夕

*今山东邹城)人。是儒家学派仅次于孔子的

七“

表人物。他的思想核心是仁义,主张以民,、

本”和“性善论”,实行“王道仁政”来达到

统一天下的目的,提出民为贵,社稷次之,

君为轻”的观点。

盂子本人是一个比较高傲的人,他不肯迁就,不肯趋附权势。

说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈

。盂子曾经在齐国任客卿,后来因为与齐王意见不合,便决

辞掉齐卿回家,齐王托人挽留盂子,条件是准备在首都的中心

区建一座房子给盂子住,并送给盂子万钟粮食作为弟子们的生

舌费,结果遭到盂子的严词拒绝。可

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中学高级教师 从事一线教育教研15年多

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