2024_2025学年高中地理第一章人口的增长迁移与合理容量第二节人口的迁移教案1中图版必修2.docVIP

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人口迁移

一．学时

1个学时

二．课程标准解读

“举例说明人口迁移的主要缘由。”

课标要求学生能够举例说明人口迁移的主要缘由。在此之前，学生必需对人口迁移的基础学问有所了解，包括什么是人口迁移、人口迁移的分类；进而学生需了解影响人口迁移的因素；在此基础上，学生才能运用所学学问，举例分析。

三．教学重点和难点

1.重点

人口迁移的概念；人口迁移的分类；引起人口迁移的因素。

2.难点

引起人口迁移的因素。

六．教学方法

1.多媒体教学法。通过课件向学生展示丰富的文字、图片、动画等材料。

2.案例分析法。通过文字和图片材料，让学生自主分析，得出结论。

七．教学过程

【问题引入】引起一个地区人口数量变动的缘由有哪些？

1.自然增长：自然增长率=诞生率-死亡率（影响全球人口数量变更）；

2.机械增长（人口迁移）：人口机械增长率=迁入率-迁出率（对区域人口数量变更有影响，对全球人口数量变更无影响）。

【人口迁移】

1.概念：人口迁移是人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流淌行为。

三大要素：两个地区间的移动（需跨越肯定的行政区划界限）；居住地变更（旅游、度假、出差、短暂搬迁等不属于）和时间限度（通常为一年）。

2.分类：国际迁移（跨越国家界限）和国内迁移（跨越行政界限）

3.人类迁移历史

（1）国际迁移

19世纪以前：旧大陆（亚、非、欧）→美洲、大洋洲等大陆（欧洲的殖民主义扩张、新大陆的开发）

其次次世界大战以后：亚、非、拉等→西欧、北美、西亚、北非等（迁入地区经济发展快）

（2）国内人口迁移

古代：迁往自然条件好的地区；

成立到20世纪80年头：有东部迁往西北和东北，主要受安排经济和国家政策的影响；

20世纪80年头中期以来：有西部迁往东部沿海和工矿区，主要受经济因素的影响。

【人口迁移的“推拉理论”】

思索：人们为什么要进行迁移？

1.推力因素：农村生活困难；就业机会少；升学与升迁机会少；生活质量低；就医不便；公共设施不足；社会地位低······

2.拉力因素：工作机会多；赚钱机会多；医疗服务相对志向；教化与升迁机会多；休闲机会多；居住舒适；社会地位高······

【影响人口迁移的主要因素】

1.自然生态环境因素

①气候

???气候不仅干脆影响人的身体，而且影响着一个地区的土壤、植被和水文等，从而对人类的生产和生活有着重要的影响，并通过对生产和生活的影响而影响人口迁移。

②淡水

淡水的分布及其变更，在很大程度上确定了人类生活、生产的空间布局，从而确定着人口迁移的方向和规模。

③土壤

土壤是影响农业生产发展的重要条件，对农业生产有着特殊的重要意义，因而也是影响人口迁移的一个重要因素。

④矿产资源

???矿产资源是生产发展、特殊是制造业发展的基础。随着一个地区矿产资源的开发，人口会发生相应的迁移和流淌。

（大庆市位于松嫩平原中部，距哈尔滨159公里。1960年以前是草原与沼泽。1959年9月26日松基三井打出石油，正值建国十周年大庆前夕，故定名大庆油田。总面积2.1万平方公里，人口239万，其中城市面积5505平方公里，人口103万。）

2、经济因素

①经济发展水平

????经济因素对人口迁移是主要的，是常常起作用的因素，是人口迁移的基本动因。

②交通和通讯的发展

???相对缩小了地区之间的距离，削减了阻碍人口迁移的各种困难，从而促进了人口迁移。

3、政治因素

①政策

???国家人口流淌政策会对人口迁移产生重要影响。

②斗争

???斗争是对人类正常生活环境和秩序的破坏，并常常引发人口迁移。

③政治中心变更

???一个国家政治上的变革，政治中心的变更，也常常引发人口迁移。

4、社会文化因素

①文化教化的发展

????变更了人口的生活看法和生活期望，也变更了人们相识外部世界的看法，从而促进人口的迁移。

②家庭和婚姻

???婚姻是影响青年人人口迁移的重要因素。而家庭因素则在未成年人和老年人口的迁移中起着重要作用。

③宗教信仰

???印度人口多信仰印度教，巴基斯坦人口多信仰伊斯兰教。1947年，为了躲避宗教卑视或迫害，出现了规模空前的人口迁移。印度境内有1500万左右的穆斯林迁入巴基斯坦。巴基斯坦境内则有200万的印度教徒迁入印度。

【拓展】人口迁移对迁入、迁出地的影响

利弊

迁入地

人才的流入和供应廉价劳动力，促进地区经济的发展

增加人口密度，增加人口对环境的压力等

迁出地

加强对外联系;削减人口密度，缓解人口对环境的压力;增加收入等

人才、劳动力的流失