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中学英语素养与大学英语课程衔接研究论文

摘要：本文旨在探讨中学英语素养与大学英语课程的衔接问题，分析当前教育背景下中学英语素养与大学英语课程之间的差距，提出相应的解决策略，以促进中学英语素养与大学英语课程的顺利过渡和有效衔接。

关键词：中学英语素养；大学英语课程；衔接研究

一、引言

（一）研究背景与意义

1.内容一：随着我国教育改革的不断深入，英语教育逐渐成为教育体系的重要组成部分。然而，在当前的英语教育体系中，中学英语素养与大学英语课程之间存在一定的差距，这给大学生的英语学习带来了诸多困扰。因此，研究中学英语素养与大学英语课程的衔接问题，有助于了解两者之间的差异，为教育工作者提供有益的参考

一线教师，参与编写各种教辅资料

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