《六国论》 【知识精研】高一语文下学期 课件（统编版必修下册）.pptx

“历史是一个任人打扮的小姑娘。”

贾谊在《过秦论》中提

出秦国灭亡的原因是：“仁

义不施而攻守之势异也。”

杜牧在《阿房宫赋》中

则提出：“灭六国者，六国

也，非秦也；族秦者，秦也，

非天下也。”

战国七雄，何以演变为秦一枝独秀，且看苏洵是如何抽丝剥茧、层层剖析的。

唐太宗李世民在其名相魏征去

世后，感慨地说：“人以铜为镜，可

以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；

以人为镜，可以明得失。朕常保此三

镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一

镜矣！”

而

剖—燕

六—

国不赵

齐

之鞭魏

痼强韩

疾秦秦

楚

。之越

罪

行

，

学习目标

1.了解苏洵，积累、梳理并归纳文言知识。

2.理解并掌握本文关于六国灭亡的观点、严密

的论证及借古讽今的写法。

3.了解六国灭亡的原因、作者借古讽喻的目的

及本文的现实意义。

作者简介

Ø字明允，号老泉，四川眉山人，北宋文学家。

Ø据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学

业大进。宋仁宗嘉佑元年(1056)带领儿子苏轼、苏

辙到京城，以所著文章22篇:《几策》2篇,《权书》

10篇,《衡论》10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修

很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于

是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而

大振。嘉祐二年，二子同榜应试及第，轰动京师。

（1009-1066）

作者简介苏洵精于古文散文写作，善用比喻，

尤擅长政论，主张“言必中当世之过”。

后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，

故称他为“老苏”，将他三人合称“三

苏”，均列入“唐宋八大家”。著有

《嘉祐集》，本文选自《嘉祐集·权书》。

《权书》都是评论政治和历史的，本文

是其中的第8篇。

苏家三父子历史评价

朱德评价苏家三父子：

“一门三父子，都是大文豪。诗赋

传千古，峨嵋共比高。”

清人张鹏翮撰三苏祠联：

“一门父子三词客，千古文章八

大家。”

苏家三父子历史评价

地接锦江，看君君臣臣，有昭烈壮武西乡，一样大名垂千古；

文称苏海，叹父父子子，如蓬莱瀛洲方丈，三峰并峙是神仙。

文学常识

唐代：

韩愈

柳宗元

宋代：

欧阳修

苏洵

苏轼

苏辙

王安石

曾巩

写作背景

自宋朝开国到英宗治平年间（一百年

间），宋军和契丹、辽军、西夏军大小60余

战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外

交上的妥协投降，只能靠割地赔款以求和平。

到苏洵所处的时代，北宋每年要向契丹纳银

20万两，绢30万匹；向西夏纳银10万两，绢

10万匹，茶3万斤。这样“陪邻”的结果，助

长了契丹、西夏的气焰，加重了人民负担，

极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。苏

洵正是针对这样的现实撰写《六国论》的。

写作背景

（1）韩魏楚以地赂秦年表

前290年韩割武遂予秦——前280年楚割汉北及上庸予秦——前275年魏割

温予秦——前273年魏割南阳予秦。

（2）秦灭六国时间表

前230年灭韩——前225年灭魏——前223年灭楚—