吉林省第二实验学校等校联考2024-2025学年七年级下学期开学考试语文试题（原卷版+解析版）.docxVIP

吉林省第二实验（高新、远洋、朝阳）学校语文试卷

七（3）年级假期作业质量验收

一、积累与运用（23分）

阅读下面文字，按要求作答。

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉甲（A.须要B.需要）人们鉴赏，这是荒园，乙（A.人迹罕至B.人烟稀少），所以不相宜，只好来捕①（A.pǔB.bǔ）鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，______，______，______，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很zào②（A.燥B.躁），养不过夜的。

1.为①处加点字选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字。（只填序号）

①______（A.bǔB.pǔ）②______（A.燥B.躁）

2.从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）

甲______（A需要B.须要）乙______（A.人迹罕至B.人烟稀少）

3.下面各句，后面括号内的解释错误的一项是（）

A.总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食。（病句，缺宾语）

B.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（比拟句，把宏儿写成小鸟，拟物）

C.当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了……（“正确”是名词，“能”是动词，“这个”是数量词）

D.别入的父亲应该敬称为“令尊”；自己的父亲谦称为“家慈”。（应该把“家慈”改为“家严”）

4.填入横线的语句，下列排序最恰当的一项是（）

①棒上系一条长绳，②下面撒些秕谷，③人远远地牵着，

A②③① B.②①③ C.①③② D.①②③

5.古诗文默写。

（1）念天地之悠悠，_________。（《登幽州台歌》陈子昂）

（2）________，自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石）

（3）浩荡离愁白日斜，________。（《己亥杂诗（其五）》龚自珍）

（4）陆游在《游山西村》一诗中既描绘了农村明媚秀丽、变化万千的自然风光，又蕴含哲理的诗句是：________，________。

（5）《望岳》一诗中“_______，________”两句形象地描绘了泰山的神奇秀美、高大巍峨。

二、阅读（37分）

（一）（8分）

阅读【甲】【乙】两篇文言文，完成小题。

【甲】

任末①年十四时，学无常时，负笈②不远险阻。每言：“人而不学，则何以成？”编茅为庵③，削荆为笔，克④树汁为墨。夜则映星望月，暗则燃麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣⑤易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”

节选自《拾遗记》

注释：①任末：人名。②笈：书箱。③庵：草屋。④克：挤、榨。⑤静衣：干净的衣服。

【乙】

司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言书不可不成诵或在马上或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

节选自《三朝名臣言行录》

注释：①司马温公：即司马光。死后被封为“温国公”，故称司马温公。②下帷绝编：分别指董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故。③追：等到。④倍：“倍”通“背”。

6.【甲】文中“临终诫曰”一句中“诫”的意思是_______

7.用“/”给【乙】文中画线句画停顿（限断三处）。

温公尝言书不可不成诵或在马上贼中夜不寝时

8.下列分析，不符合两篇文章意思的一项是（）

A.虽然学习条件艰苦，但任末能够克服困难，坚持勤奋学习。

B.任末学有所获，就在衣服上题一首诗来纪念这件事。

C.司马光曾经担心自己记诵诗书的能力不如别人。

D.司马光认为诗书需要背诵，效果能更好。

（二）现代文阅读（16分）

阅读下面文字，完成小题。

小巷有花守流年

陈莉

①回乡下老家看母亲。驱车行进在弯曲的省道上，而后下坡，翩然落入小村的臂弯里。

②小巷蜿蜒，似一条安静的小溪，我们在小溪上从流飘荡。转个弯，一片花丛扑入眼帘，有鸡冠花、江西腊、太阳花。轻纱般的烟霭中，这片花仿佛是小巷眉心的一点朱砂痣。

③儿时的小村，也有这样曲折的小巷，人家的房前屋后也开着五彩的花朵。那时，我家门口的柴垛上，爬满了红的、紫的牵牛花，密密地结成一张网，牢牢地网住人的视线；邻居家门口的紫茉莉，白天紧紧抿着小嘴，直到傍晚才张开，纤小娇弱，却吐着幽幽的香气。还有石竹、波斯菊、大丽花……都是好养活的草花，在乡下恣意地开着，虽粗陋简朴，却有鲜丽的花影相守，有爱花种花的人相