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2024浙江中考科学复习第二轮 故障分析与伏安法测电阻、电功率专练.docVIP

2024浙江中考科学复习第二轮 故障分析与伏安法测电阻、电功率专练.doc

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2024浙江新中考科学复习第二轮故障分析与伏安法测电阻、电功率专练专练

一、选择题

1.(2023?肥城市模拟)如图所示的电路,闭合开关S,灯L1、L2正常发光。过了一会,灯L2突然熄灭,电压表示数变为零,电流表示数变大。若电路中只有一处故障,则故障可能是()

A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短接 D.灯L2短接

2.小明制作了一个利用电压表测物体重力的小作品,它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小,如图所示,一段时间后,在秤盘放2N重的钩码时,表盘读数比2N大,换不同重的钩码反复实验,每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象的原因可能是()

A.R1短路 B.R1断路 C.R2短路 D.R2断路

3.(2022?天津模拟)如图所示的电路是家庭电路的一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯L1亮;②再闭合S2,灯L1亮,灯L2不亮;③用试电笔测a、b、c、d四个接线点,试电笔只在c点不发光。若电路中只有一处故障,则该故障可能是()

A.灯L2短路 B.c点左侧的零线短路

C.L2所在支路断路 D.c、d两点间断路

4.(2022天心区)小明要测量定值电阻Rx的阻值,如图所示连接好电路并闭合开关后,发现两表示数突然都变为0,小明将一条完好导线的两端分别接到a、d接线柱上时,发现电流表有示数,电压表示数仍为0;将该导线两端分别接到c、f接线柱上时,发现电压表有示数,电流表示数仍为0,由此判断故障可能是()

A.c、d间断路 B.a、b间断路 C.f、g间断路 D.e、f间断路

5.(2023?射洪市模拟)如图是小明新安装的照明电路,已知两个并联灯泡的灯头接线存在一处故障。小明断开闸刀开关,取出一根保险丝,在保险丝处接入一个“220V40W”的灯泡L。当只闭合S、S1时,L正常发光;当只闭合S、S2时L呈暗红色。由此可以确定()

A.L1灯头短路 B.L1灯头断路 C.L2灯头短路 D.L2灯头断路

6.如图所示,当开关S闭合时,小灯泡L不亮,小明同学利用电压表进行电路故障检测,测量结果如表所示。假设导线连接良好,电路只有一处故障。则电路中的故障是()

测试点

a、b

b、c

c、d

电压表示数

有示数

有示数

无示数

A.开关S断路B.小灯泡L断路C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R断路

7.如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两小灯泡都不亮;接触b、c两点时,两小灯泡也不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。对此,下列判断中可能的是()

A.小灯泡L1断路B.小灯泡L2断路C.开关S断路 D.小灯泡L2短路

8.如图是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用试电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则()

A.电热水壶所在电路的BD间断路 B.插座的接地线断路

C.电路的C,D间导线断路 D.电路的A,B间导线断路

9.(2023?江夏区模拟)如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,灯泡L1和L2都不亮,用理想电压表测得各部分电压是Uab=6V,Uad=6V,Ucd=0V。如果已知只有一处电路故障,则该故障可能是()

A.L1的灯丝烧断了B.L2的灯丝烧断了C.开关处断路 D.bc间断路

10.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,开关S2断开时,电流表示数为I1;当开关S、S2闭合,开关S1断开时,电流表示数为I2.则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是()

A.Rx=R0B.Rx= C.Rx= D.Rx=

11.(2023?福建)如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是()

A.电流表接线松开 B.小灯泡L断路

C.滑动变阻器R断路 D.开关S接触不良

12.如图所示电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡正常发光的电阻的是()

A.B.C.D.

13.将规格相同的两个小灯泡L1和L2按如图所示电路接入电路,闭合开关,两电流表指针偏转程度相同(不为0),造成这一实验现象的原因可能是()

A.电流表A1、A2选择的量程不同 B.小灯泡L1短路

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