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第5课时Writing;;; 要求:1.60个词左右。标题已给出,不计入总词数;
2.必须包括以上全部要点,可以适当发挥;
3.条理清楚,语句通顺,意义连贯,书面规范。;Mycollection
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;【写作指导】
此篇作文以谈论收藏为主线,主要内容是谈论个人的收藏爱好、原因及收藏品的来源。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——谈论个人的收藏爱好、收藏品、收藏的意义。
在写作过程中要明确以下几点:
1.由作文要谈及的内容“Mycollection”决定我们在写作中要以一般过去时和一般现在时为主。
2.??合话题内容,我们在写作过程中会大量用到表达收藏的短语和句型。;【范文赏析】;;【仿写】(汉译英)
(1)艾伦是一名铅笔收藏者。
_______________________________________________________
(2)我是贝壳的收藏者。
_______________________________________________________;2.doingsth.is+adj.做某事是……的
【例句】Doingmorningexercisesisgoodforourhealth.做早操对我们的身体健康有益。
【仿写】(汉译英)
(1)收集贺卡很有趣。
__________________________________________________________
(2)学习英语很重要。
__________________________________________________________;3.beinterestedin对……感兴趣
【例句】Heisinterestedinfishing.他对钓鱼很感兴趣。
【仿写】(汉译英)
(1)他对阅读很感兴趣。
_________________________________________________________
(2)我对收集钥匙环感兴趣。
_________________________________________________________;二、书面表达;提示词:收集collect不同的different礼物present
要求:1.60个词左右;
2.必须包括以上全部要点,可以适当发挥;
3.文中不得出现真实姓名和校名;
4.条理清楚,语句通顺,意义连贯,书写规范。;_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;谢谢
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