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小学英语互动式教学对学生参与度的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语互动式教学对学生参与度的影响。通过阐述互动式教学的概念，分析其在小学英语教学中的应用，以及互动式教学对学生参与度的积极作用，为提高小学英语教学质量提供理论依据。

关键词：小学英语；互动式教学；学生参与度

一、概念阐述

（一）互动式教学的概念

1.内容一：互动式教学是指在教学过程中，教师与学生之间、学生与学生之间通过信息交流、情感沟通、行为互动等方式，形成一种动态的、双向的、互动的教学模式。这种教学模式注重培养学生的主体性、自主性和创造性，使学生在积极参与中提高学习效果。

2.内容二：互动式教学的核心是教师与学生之间的互动，