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2024_2025学年新教材高中英语Unit3FestivalsandcustomsS4读后续写微技能练习含解析译林版必修第二册.docVIP

2024_2025学年新教材高中英语Unit3FestivalsandcustomsS4读后续写微技能练习含解析译林版必修第二册.doc

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Unit3Festivalsandcustoms

微技能三动作和神情描写

动作和神情描写是读后续写描述事务的最重要的描写方式。动作和神情描写要围绕续写文章的主题而设计,不漫无边际地发挥,文中的动作和神情描写要侧重描述事务的过程和细微环节,使故事连贯流畅。描写时要着重动作描写,这样才能把文中人物描述得活灵活现,描写时要多用详细性词汇,不要过多地用笼统性词汇,这样才能使故事更加形象生动,描写动作和神情时可以增加形容词、副词和介词短语等,使动作更加详细,表达更加到位。

语言输入——素材累积,为续写奠基

Ⅰ.词汇积累

1.shrug耸肩

2.spread伸开,绽开

3.smell闻,嗅

4.waterv.流口水

5.head前往

6.raise举起;使上升

7.standup站起身

8.walkgracefully步态美丽地走

9.awalkacrossthefields穿过田野的闲逛

10.giveamurmurofapproval低声表示赞同

11.saysth.deliberately有意地说

12.jumptoonesfeet一跃而起

13.makeonesfirstappearance首次露面

1.gazeupatthestar凝视着天上的星星

2.lookatsb.withafixedgaze注视着某人

3.throwacuriousglanceatsth.新奇地向某人看了一眼

4.hearthethunderrollinginthedistance听到远处的隆隆雷声

5.praisesb.(up)totheskies极力赞扬,大肆吹捧某人

6.recognizesb.atfirsthearing一听到声音就知道是某人

7.breakintoshoutsofapplause爆发出阵阵喝彩声

8.pacebackandforth来回踱步

9.strollabout/around/throughthetown在城里闲逛

10.walkthroughthepouringrain在滂沱大雨中走

11.wanderintothewoods闲逛向树林里走去

12.wanderoverthecountryside在乡间闲逛

Ⅱ.佳句背诵

描述人的头部的动作

1.Theynoddedtheirheadsinagreement.他们点头同意。

2.Sheshookherheadindisbelief.她怀疑地摇摇头。

3.Hescratchedhishead,notunderstandingaword.他挠了挠头,一个字也听不懂。

4.Sheburiedherheadinthepillow.她用枕头捂住脑袋。

5.Sherestedherheadonhisshoulder.她将头靠在他的肩膀上。

描述人的眼睛的动作

1.Thedogshungryeyeswereonmysandwich.那条狗饥饿的目光落在我的三明治上。

2.Heturnedhiseyestothedoorwhenheheardthehandleturning.听到门把转动的声音,他向门那边看去。

3.Tinasqueezedhereyesandbitherlip.蒂娜闭上双眼,咬了咬嘴唇。

4.Heseemedunwillingtomeetmyeyes.他似乎不情愿与我的目光接触。

5.Shelaughed,hereyesshining/sparking/sparkling/glistening/glowingwithexcitement.她笑了,眼里闪耀着兴奋的光线。

描述人的脸颊的动作

1.Herestedhischeekonhershoulder.他将脸蛋靠在她的肩上。

2Hercheekswerewetwithtears.她泪流满面。

3.Atearsliddownhercheek.一滴泪顺着她的脸颊滑落下来。

4.Hekissedheronbothcheeksandgotonthetrain.他亲了亲她的脸颊,然后上了火车。

描述人的脸部的动作

1.Abrightsmileappearedon/spreadacross/crossedhi

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