探寻陈日亮阅读教学之道：理念、方法与实践的深度剖析.docx

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2025-03-17 发布于上海
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探寻陈日亮阅读教学之道：理念、方法与实践的深度剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

在当代语文教育领域，陈日亮先生堪称一位极具影响力的标志性人物。他自1960年毕业于福建师范学院（现福建师范大学）中文系并投身福州一中的教学工作起，便开启了在语文教学与研究领域长达四十余载的深耕之旅。在这漫长的岁月里，陈日亮先生凭借其深厚的学术造诣、丰富的教学经验以及对语文教育事业的赤诚热爱，逐步成长为闽派语文的泰斗级人物，在全国语文教育界都享有崇高的声誉。

陈日亮先生长期致力于语文教学和教学研究工作，在语文教学基本规律的理解与实践方面形成了一套独特且深刻的理论体系。他所秉持的“我即语文”核心理念，贯