八年级语文下册第二单元7大雁归来课时练新人教版.docVIP

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7大雁归来

１.选择下列注音全对的一项（）

A.雾霭（ǎi） 订正（jiū） 缄默（xián） 迁徙（xǐ）

Ｂ.赌注（dǔ） 撤回（chè） 沼泽（zhǎo） 符合（fǔ）

Ｃ.黑鹂（lí） 预料（yù） 蹼鹬（yù） 充满（mí）

Ｄ.热闹（xuān） 稀疏（shū） 频繁（bīn） 间或（ěr）

2.选词填空：

（1）乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与_____________地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。

A.坚持不懈B.勇往直前C.坚决不移

（2）______________的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

A.单调枯燥B.单一无聊C.精确无误

（3）每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做______。

A.祝愿B.赌注C.祈祷

（4）大雁都要吹起______的号角。

A.联合B.连和C.联系

（5）在对孤雁的说明上，出现了一束不曾______的希望之光。

A.预想B.预料C.预料

3.下列修辞手法运用不当的一项是（）

A.我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。

B.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。

C.当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。

D.多数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流淌着、跳动着。

4.下列句子中的词语运用不当的是（）

A.面对敌人的威逼利诱，它保持缄默。

B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。

C.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇摆着从空中落下来。

D.本刊将洗心革面，接着提高稿件的编辑质量。

5.阅读课文，你认为人类可以从大雁身上找到哪些“失去的东西”？

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6.回顾学过的诗歌,写出有关写“雁”的诗句(连续的两句)，并写出作者和出处。

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参考答案

1.C

2.(1)C(2)A(3)B(4)A(5)C

3.D

4.D

5.提示：我们可以从大雁身上找到善性、友情、亲情，找到联合观念、大自然的诗意等一些人类失去的东西。

6.示例:(1)征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》(2)长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(3)乡书何处达？归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》