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高中生英语语音学习障碍及其解决策略论文
摘要：本文针对高中生英语语音学习中的障碍进行分析，并提出相应的解决策略。通过调查研究，总结出两点主要障碍，并针对每一点提出具体解决方法。旨在为高中英语教师提供实用的教学参考，帮助学生克服语音学习困难，提高英语语音水平。
关键词：高中生；英语语音；学习障碍；解决策略
一、引言与背景
（一）高中生英语语音学习障碍
1.发音不准确
高中生在英语语音学习中，发音不准确是较为普遍的问题。这主要是因为学生在学习过程中，受到母语发音的影响，使得英语发音与母语发音产生混淆。此外，缺乏有效的语音训练和发音方法指导，也导致学生在发音上存在困难。以下为具体表现：
（1）元音
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