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*”这个幽默故事的寓意是什么?朋友,如果你买驴,而不让孩子上学,你家将有两头驴!未成年人如果丧失受教育的机会,就会变得愚笨,跟驴没有两样。因此,未成年人必须及时接受教育。教育改变我们命运!第六课终身受益权利利
——受教育权平泉四中霍春新1.什么是教育?2.教育有什么作用?3.什么是受教育权?4.什么是义务教育?5.义务教育有哪些特征?在西北昏黄的天幕下,有这样一段记者和放牛娃的对话:“你放羊做什么?”“挣钱”“挣钱做什么?”“娶媳妇”“娶媳妇做什么?”“生娃”“生娃做什么?”“放羊”01放羊娃靠放羊能改变自己贫穷的命运吗?02放羊娃的故事(一)03当他还是个放牛娃的时候,他就在牛背上梦想能飞上蓝天。1980年,他父亲不幸病逝,刚上初二的他不得不辍学.学校的老师冒雨找到了他的母亲:“这孩子成绩好,退学太可惜,可不要把孩子的前途耽误了。”正在地里干活的放牛娃重返了校园.1984年,他终于实现了那个牛背上的梦想,进入了空军飞行学院。这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜两个放羊娃的不同命运告诉我们什么?030201教育,是以促进人的发展、社会进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。什么是教育教育的目的:促进人的发展、社会的进步教育的手段:传授知识、经验教育的对象:人切身感受请你谈一谈受教育给你个人带来哪些好处?招聘广告这则招聘广告对你有什么启示?
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华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。刘延东副总理为什么强调“办好农村义务教育,为亿万农村孩子成长成才奠定坚实基础”?对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。(1)教育是每个人生活的准备。(2)教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定_________的基础。(3)教育能为人们未来的_________奠基。接受教育能唤醒潜力、发展才智,摆脱愚昧,增长才干,丰富人生,享受现代文明,在职业活动和其他活动中获得成功。(4)教育对于个人一生的_____至为关键,从这个意义上说,教育获取知识,知识_________。走向未来幸福生活成败改变命运教育对国家有什么影响?现在的日本战后的日本日本的崛起二战使日本战前积累的财富丧失殆尽,战后经济陷入崩溃的边缘。有人预言说日本50年都难以恢复元气。但是,就在这满目疮痍的一片废墟之上,日本创造了世界经济发展的奇迹。1968年,跃升为资本主义世界经济强国。其原因除了改革和美国的扶持,最重要的原因就是大力发展教育,重视人才的培养。高度重视教育的结果,为经济的现代化提供了充分数量的优秀工人及科技人才。1日本的崛起对我们有何启示?2(二)教育对国家的作用:神七号火箭
升天开启
探月工程气象卫星监控帮助我们预测天气高铁,带来飞快的速度体验对于民族、国家来说,教育成就未来。科教兴国教育成就未来教育能为人们未来的幸福生活奠基对个人而言对国家而言3、教育对个人、对国家的意义教育获取知识,知识改变命运(二)我们享有受教育的权利1、受教育权的含义受教育是一项基本的人权。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。学龄前儿童有接受学前教育的机会;适龄儿童、少年有接受九年义务教育的权利;符合一定条件的公民,有接受高级中等教育及继续深造的机会;成年人有接受成人教育的权利;公民可以从社会其他合法教育机构、合法途径接受教育。我国公民享有的受教育权包括的内容读课本60页小余的故事必须:国家、社会、学校、家庭必须予以保证的01国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。02::;03必须:适龄儿童和少年必须接受的义务教育的含义:义务教育:1义务?谁的义务?国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年2教育?我国普及九年义务教育专指学校教育3215义务教育的特征(义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育)《中华人民共和国义务教育法》是我国公益性:即不收学费、杂费。4强制性:国家强制力3实施义务教育的法律保障6统一性:统一标准义务教育的儿童、少年就业。同时规定:禁止任何组织或者个人招用应该接受义务教育
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