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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
三年级数学下册教学计划15篇
三年级数学下册教学计划15篇
三年级数学下册教学计划
三年级数学下册教学计划1
一、教材分析
本册教材内容包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两
位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、
日,简单的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数
学活动等等。
二、本册教学的主要目的要求
1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,
会进行相应的乘、除法估算和验算。
2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
3、初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道
小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一
位小数的加减法。
4、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方
向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个
方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,
能描述行走的路线。
5、认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,
体会并认识面积单位,会进行简单的单位换算;掌握长方形、正
方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并
能估计给定的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道
各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示
时刻。
7、了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;
了解平均数的意义,会求简单数据的平均数;进一步体会统计在
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
现实生活中的作用。
9、初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数
学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好
数学的信心。
三、教学的重点、难点
教学重点:位置与方向,年月日,除数是一位数除法,两位
数乘两位数。教学难点:位置的确认,计算的算理,时间的计算。
三年级数学下册教学计划2
学生情况分析
1、小学三年级的学生虽已发展了故意留意,但还是轻易受
其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。
上课不专心听讲,有其本身的年龄特点。
2、学生一般对上课所讲的内容不轻易感爱好。假如教师讲
得有趣,学生肯定会聚精会神。3、学生固然已上了三年级,但
有的学生还未养成上课听讲的良好习惯。
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
4、有的学生不适应教师的讲课情势或不喜欢任课教师,而
迁怒于听课。
5、有的差生平时遭到教师的关
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