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探寻中学地理教师专业化发展路径:内涵、现状与突破.docx

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探寻中学地理教师专业化发展路径:内涵、现状与突破

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会,教育的重要性愈发凸显,它不仅是培养人才的关键途径,更是推动社会进步与发展的重要动力。中学教育作为基础教育的关键阶段,对学生的成长和未来发展起着至关重要的作用。而在中学教育体系中,地理学科占据着独特且重要的地位。

地理学科是一门综合性极强的学科,它融合了自然科学与人文社会科学等多个领域的知识。通过学习地理,学生能够构建起对地球的整体认知,了解不同地区的自然环境、人文景观、经济发展以及人口分布等方面的特征。这种知识的积累有助于学生拓宽视野,培养全球意识,使他们能够更好地理解世界的多样性和复杂性。地理教育

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